Try Out 3 US 24/25

Salah satu dampak negatif kemajuan IPTEK di pedesaan adalah:

• Meningkatnya produktivitas pertanian melalui teknologi modern

• Terjadinya kesenjangan antara desa dan kota dalam hal akses informasi

• Meningkatnya komunikasi antar warga desa melalui media sosial

• Kemudahan dalam mengakses layanan kesehatan dan pendidikan

• Terjadinya peningkatan kesejahteraan masyarakat desa melalui teknologi

Pengaruh kemajuan IPTEK di bidang pendidikan dapat dilihat pada:

• Meningkatnya penggunaan metode pembelajaran tradisional di sekolah

• Penyediaan berbagai sumber belajar digital yang memperluas akses pelajar

• Menurunnya kualitas pengajaran karena ketergantungan pada teknologi

• Berkurangnya motivasi belajar karena kurangnya penggunaan teknologi

• Mengurangi interaksi sosial antar pelajar dalam proses belajar

Salah satu pengaruh kemajuan IPTEK di bidang sosial budaya adalah:

• Mengurangi keragaman budaya lokal yang ada

• Meningkatkan homogenisasi budaya dengan mengabaikan tradisi lokal

• Meningkatkan pemahaman lintas budaya dan kerjasama internasional

• Memperburuk hubungan antar suku dan budaya yang berbeda

• Menurunnya nilai-nilai sosial karena teknologi menggantikan interaksi sosial

Sikap yang tepat dalam menghadapi pengaruh kemajuan IPTEK di bidang ekonomi adalah:

• Menolak semua bentuk perubahan ekonomi akibat teknologi

• Menerima kemajuan IPTEK untuk mendorong pertumbuhan ekonomi yang berkelanjutan

• Membatasi penggunaan teknologi untuk mempertahankan ekonomi tradisional

• Mempertahankan cara-cara ekonomi lama tanpa menyesuaikan dengan perubahan teknologi

• Mempertimbangkan teknologi sebagai ancaman terhadap ekonomi negara

Salah satu upaya yang dilakukan pemerintah Indonesia untuk mengatasi pengaruh IPTEK adalah:

• Meningkatkan pembatasan teknologi dan mengurangi investasi di sektor teknologi

• Menyusun kebijakan yang mendorong penggunaan teknologi secara bijaksana dan berkelanjutan

• Melarang teknologi baru yang dianggap merugikan sektor ekonomi tradisional

• Memperkenalkan kebijakan yang membatasi akses masyarakat terhadap internet

• Mengabaikan perkembangan teknologi demi menjaga budaya lokal

Sikap yang menunjukkan komitmen menjaga persatuan di lingkungan sekolah adalah:

• Menghindari partisipasi dalam kegiatan sekolah yang melibatkan banyak orang

• Menyebarkan berita hoaks yang dapat memecah belah siswa di sekolah

• Berperan aktif dalam kegiatan yang mempromosikan persatuan dan toleransi

• Membentuk kelompok yang hanya berisi teman-teman dari suku tertentu

• Menjaga jarak dan tidak berinteraksi dengan siswa dari latar belakang berbeda

Dampak negatif dari kekuasaan pada masa Orde Baru terhadap kehidupan sosial-politik di Indonesia adalah:

• Pembentukan sistem pemerintahan yang lebih demokratis

• Pembatasan kebebasan berpendapat dan pengaruh politik yang sangat kuat

• Peningkatan kesejahteraan sosial yang merata di seluruh Indonesia

• Penguatan institusi pendidikan dan kebudayaan di seluruh negara

• Pemulihan hubungan luar negeri dengan negara-negara besar

Salah satu ciri dari pemerintahan yang tidak stabil pada masa Demokrasi Liberal adalah:

• Terjadi pergantian pemerintahan yang sangat cepat dan sering

• Pemerintahan lebih bersifat otoriter dan terkendali

• Kebijakan ekonomi yang terbukti berhasil untuk kemajuan negara

• Adanya pemerintahan yang kuat dengan satu partai yang dominan

• Stabilitas politik yang tercipta melalui dialog dan kesepakatan antara partai-partai politik

Salah satu bentuk negara yang diterapkan di Indonesia adalah:

• Negara kesatuan yang berdaulat dan terpisah dari negara bagian lainnya

• Negara federal dengan pembagian kekuasaan antara pusat dan daerah

• Negara konfederasi yang mempersatukan negara-negara kecil dengan kesetaraan penuh

• Negara monarki yang dipimpin oleh raja sebagai kepala negara

• Negara republik dengan presiden sebagai kepala negara dan kepala pemerintahan

Ciri-ciri khas dari Demokrasi Pancasila yang membedakannya dengan sistem demokrasi lainnya adalah:

• Ditekankan pada prinsip kebebasan individu tanpa batas

• Menjunjung tinggi nilai-nilai gotong royong dan musyawarah untuk mufakat

• Sistem pemerintahan yang terpusat pada satu individu yang memiliki kekuasaan absolut

• Menyerahkan keputusan politik sepenuhnya kepada negara-negara besar

• Mendorong penggunaan teknologi sebagai satu-satunya cara untuk mengambil keputusan