NÚMEROS RACIONAIS

1- Na figura a seguir, qual é a fração que representa a parte destacada em rosa em relação ao hexágono todo? 

2- No jogo “Encontrando Números Iguais” são lançados 5 dados especialmente preparados para isso. Observe essa jogada na imagem ao lado.

Os dados com números iguais são:

• 1, 2 e 4.

• 2, 3 e 5.

• 1, 3 e 4.

• 3, 4 e 5.

3- Dezoito quadrados iguais são construídos e sombreados como mostra a figura.

Qual fração da área total é sombreada?

4- Resolvendo-se as operações  indicadas abaixo se obtêm:

0,74  + 0,55 – 1,5

• 0,21

• – 0,95

• – 0,21

• 2,79

 

5- Observe a imagem da expressão numérica. Qual é o valor dessa expressão?

Observe os cartões abaixo e determine o cartão cujo valor equivale a – 0,75.

• A

• B

• C

• D

Observe abaixo os desenhos que a professora mostrou para seus alunos. Ela pediu que eles escrevessem a fração ou o número decimal que representa a parte colorida de cinza em relação ao total desse desenho ( no quadro ).

Em seguida, cada um deles registraram o que pensaram.

  

Dois alunos representaram corretamente o número racional correspondente a essa representação gráfica.

Quais são esses alunos?

 

• Ana e Felipe

• Fábio e Lucas

• Fábio e Pedro

• Lucas e Felipe

9- Um aluno fez o seguinte desenho em uma folha de papel quadriculado:

10- Observe a imagem da expressão numérica.

O valor  de M na expressão numérica é:

• 103  

• 0,103

• 10,3

• 1,03