Ulangkaji Matematik Bab 1

Ulangkaji Matematik Bab 1

8th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Kuiz Matematik Ting. 2 (M4)

Kuiz Matematik Ting. 2 (M4)

8th Grade

10 Qs

POLA DAN JUJUKAN

POLA DAN JUJUKAN

8th Grade

15 Qs

TINGKATAN 2 JUJUKAN (9/4/2023)

TINGKATAN 2 JUJUKAN (9/4/2023)

11th Grade

14 Qs

1.1 Pola

1.1 Pola

8th Grade

13 Qs

MATEMATIK FORM 2  (BAB 1: POLA & JUJUKAN)

MATEMATIK FORM 2 (BAB 1: POLA & JUJUKAN)

8th - 9th Grade

10 Qs

MATEMATIK TINGKATAN 2

MATEMATIK TINGKATAN 2

12th Grade

10 Qs

KUIZ POLA DAN JUJUKAN

KUIZ POLA DAN JUJUKAN

8th - 9th Grade

15 Qs

Pola dan Jujukan ( Patterns and Sequence)

Pola dan Jujukan ( Patterns and Sequence)

3rd - 12th Grade

10 Qs

Ulangkaji Matematik Bab 1

Ulangkaji Matematik Bab 1

Assessment

Quiz

Mathematics

8th Grade

Hard

Created by

CHUNG Moe

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Antara berikut, yanb manakah suatu jujukan nombor ?

Which of the following is a number squence ?

1,5,-2,3,7,......

2,4,6,8,10,12,.....

7,-1,0,3,5,.....

12,14,16,18,19,.....

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Apakah corak seterusnya bagi gambarajah berikut :

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Apakah corak seterusnya bagi gambarajah berikut

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nytakan pola bagi set nombor berikut

81 , 27 , 9 , 3 , .....

menolak 54 kepada nombor sebelumnya

membahagi 9 kepada nombor sebelumnya

menolak 6 kepada nombor sebelumnya

membahagi 3 dengan nombor sebelumnya

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Lengkapkan jujukan nombor berikut

7 , 13 , ___ , 25 , ____

20 , 32

15 , 21

19 , 31

19 , 33

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nyatakan pola bagi urutan berikut:

-1 , -4, -7, -10 ... ...

tambah 3

tolak 3

darab 3

bahagi 3

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Urutan ini bermula dengan 0, 1, 1 dan sebutan seterusnya diperoleh dengan menambah dua sebutan sebelumnya.

Istilah manakah yang menerangkan pernyataan di atas?

Nombor ganjil

Nombor genap

Segi Tiga Pascal

Nombor Fibonacci

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?