
Quiz sobre Evaluación Formativa en el MCCEMS
Authored by Carol Becerril
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14 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué se entiende por evaluación según el texto?
Un proceso de calificación numérica
Un método para asignar tareas
Un proceso mediante el cual se obtiene información
Una herramienta de control y vigilancia
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es uno de los objetivos de la evaluación formativa?
Realizar evaluaciones externas
Controlar el avance de los estudiantes
Fortalecer el proceso educativo a través de la retroalimentación
Asignar calificaciones numéricas
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué tipo de evaluación se realiza al final de la intervención pedagógica?
Evaluación sumativa
Evaluación formativa
Evaluación continua
Evaluación diagnóstica
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué se busca con la retroalimentación en la evaluación formativa?
Identificar las áreas de mejora y fortalezas
Aumentar la carga de trabajo
Reforzar la calificación numérica
Controlar el comportamiento del estudiante
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál de los siguientes es un principio clave de la evaluación formativa?
La evaluación está integrada en los procesos de enseñanza
La evaluación se basa solo en exámenes
La evaluación es un evento único
La evaluación no debe involucrar a los estudiantes
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué tipo de evaluación permite ajustar la intervención pedagógica durante el proceso?
Evaluación externa
Evaluación formativa
Evaluación sumativa
Evaluación diagnóstica
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué se espera de la coevaluación entre estudiantes?
Que los estudiantes no participen en la evaluación
Que los estudiantes evalúen a sus compañeros
Que los docentes evalúen a los estudiantes
Que los estudiantes se evalúen a sí mismos
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