Вопросы по использованию ИИ в обучении

Как ИИ может оживить занятие с участием большой группы?

• Он может провести занятие вместо тренера

• Сгенерировать викторину, дискуссионные вопросы или креативные задания для команд

• Он может посчитать, сколько людей пришло

• Он может включать микрофоны участников

Какой промпт даст более качественный результат при генерации заданий?

• Придумай 5 упражнений по командной работе. Не ленись.

• Дай 5 примеров заданий по теме обучения, чтобы было не скучно.

• Составь 5 заданий, подходящих взрослой аудитории.

• Ты — методист с большим опытом. Предложи 5 заданий на взаимодействие участников

В чем особенность работы с фреймами и метафорами в обучении взрослых?

• Это всегда весело и повод посмеяться вместе с участниками

• Это делает обучение более серьёзным, осознанным

• Это помогает участникам лучше запомнить материал через образы и личные ассоциации

• Это необходимо только в детских программах

Как ИИ может помочь в создании фрейма занятия?

• Предложить картинку для оформления слайдов

• Сгенерировать метафору и развернуть её в сценарий встречи

• Сделать аннотацию к мероприятию, расписать ее красиво

• Заменить ведущего на занятии

Что может быть риском при использовании ИИ в обучении?

• Он всегда предлагает слишком сложные задания

• Он автоматически проверяет уровень вовлеченности, но не всегда правильно

• Он может предложить идеи, не учитывающие контекст и уровень участников

• Он не может адаптироваться к потребностям студентов

В чем главная особенность Magic School при создании учебных материалов?

• Возможность генерировать только тесты

• Создание материалов исключительно для младших классов

• Адаптация контента под разные уровни сложности и форматы обучения

• Работа только с текстовыми материалами

Какое преимущество даёт совместное использование Padlet и Quizizz на одном занятии?

• Возможность сэкономить время на подготовке

• Автоматическую проверку всех заданий

• Комбинацию совместной работы и элементов геймификации

• Упрощение процесса оценивания

Кто сегодня молодец и отлично разбирается в использовании ИИ в обучении?

• Искусственный интеллект

• Другие участницы

• Министерство образования

• Я! (И это научный факт)