Examen tema 7 (EAS-1): EVALUACIÓN DE LA PROPIA COMPETENCIA SOCIA

1. ¿Cuál es el principal objetivo de la autoevaluación?

• a) Evaluar a los demás para mejorar el grupo.

• b) Reflexionar y mejorar continuamente nuestra intervención.

• c) Obtener calificaciones sobre nuestro desempeño.

• d) Evitar la evaluación externa.

2. ¿Qué aspectos debemos evaluar en nuestra autoevaluación?

• a) Sólo nuestras habilidades personales.

• b) Nuestro perfil profesional, las intervenciones y a nosotros mismos.

• c) Únicamente la satisfacción de los usuarios.

• d) La percepción que tienen los demás sobre nuestro trabajo.

3. ¿Qué tipo de competencias forman parte del perfil profesional?

• a) Técnicas y metodológicas.

• b) Personales, profesionales y sociales.

• c) Culturales y académicas.

• d) Científicas y deportivas.

4. ¿Cuál de las siguientes NO es una técnica de autoevaluación?

• a) Técnicas interrogativas.

• b) Técnicas de autoobservación.

• c) Técnicas de retroalimentación social.

• d) Escalas estandarizadas.

5. ¿Qué instrumento de autoevaluación consiste en anotar información día a día?

• a) Escalas de registro.

• b) Lista de control.

• c) Diario.

• d) Evaluación de resultados.

6. ¿Cómo se define la evaluación introspectiva?

• a) Reflexionar sobre nuestro desempeño y satisfacción personal.

• b) Analizar únicamente los resultados obtenidos.

• c) Evaluar la satisfacción de los usuarios.

• d) Medir la calidad de los recursos utilizados.

7. ¿Cuál de estas competencias pertenece a las competencias sociales?

• a) Conocimientos en primeros auxilios.

• b) Habilidades en gestión del tiempo.

• c) Comunicación y empatía.

• d) Conocimientos en planificación deportiva.

8. ¿Qué técnica de autoevaluación se basa en elaborar un registro de nuestras intervenciones?

• a) Técnicas interrogativas.

• b) Técnicas de autoobservación.

• c) Encuestas a terceros.

• d) Evaluación de resultados.

9. ¿Cuál es una característica esencial de la autoevaluación?

• a) Se realiza solo una vez al año.

• b) Es un proceso continuo y sistemático.

• c) Se basa en la opinión de los compañeros.

• d) Es necesaria para mejorar la participación.

10. ¿Qué aspecto se evalúa en la fase de aplicación de la intervención?

• a) Planificación y recursos utilizados.

• b) Calidad de la ejecución de la actividad.

• c) La formación académica del profesional.

• d) La opinión de otros compañeros.