
Valor educativo y cultural de los Juegos tradicionales y Deportes Tradicionales
Authored by edison tarazona
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es el objetivo principal del trabajo presentado en el texto?
Analizar la historia de los deportes modernos
Describir la educación física en otros países
Promover deportes internacionales
Abordar la evolución de los juegos-deportes populares y tradicionales
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué papel desempeñan los juegos-deportes tradicionales en la educación física?
No tienen relevancia en el currículo escolar
Contribuyen a mejorar el currículo escolar
Son solo para el entretenimiento
Son considerados obsoletos
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Según el texto, ¿qué se entiende por 'juego tradicional'?
Un juego que no tiene reglas
Un juego que se juega en competiciones internacionales
Un juego que ha sido transmitido de generación en generación
Un juego que se juega solo en la infancia
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué autor menciona que el juego no es solo un juego infantil?
Bruner
Trigo
Navarro
Renson
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál de las siguientes características NO se menciona como parte de los juegos y deportes tradicionales?
Reglamento establecido
Actividades desinteresadas y placenteras
Carácter competitivo
Uso de tecnología avanzada
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué se busca con la práctica de juegos tradicionales en la educación física?
Eliminar la cultura local
Fomentar la competencia entre alumnos
Promover solo deportes modernos
Desarrollar habilidades motrices y conocimiento cultural
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué autor propone una clasificación de juegos y deportes tradicionales por comunidades autónomas?
Subiza
Moreno
Blanco
Baena-Extremera
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