ÔN TẬP _VĂN 7

Câu nào sau đây là câu ghép?

• A. Học sinh chăm chỉ sẽ đạt kết quả tốt.
  

• B. Trời mưa nên tôi mang theo áo mưa.
  

• C. Bạn ấy rất thông minh.
  

• D. Chúng em đến trường đúng giờ.
  

Biện pháp tu từ chính trong câu sau là gì? “Thầy cô như người lái đò thầm lặng.”

• A. Ẩn dụ
  

• B. So sánh
  

• C. Nhân hóa
  

• D. Hoán dụ
  

Câu mở bài trong bài văn nghị luận xã hội thường có vai trò gì?

• A. Dẫn dắt và nêu vấn đề cần nghị luận
  

• B. Nêu cảm nghĩ cá nhân
  

• C. Trình bày giải pháp
  

• D. Tổng kết bài viết
  

Một đoạn văn nghị luận xã hội thường cần có những yếu tố nào?

• A. Mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn
  

• B. Lời dẫn dắt, ví dụ, kết luận
  

• C. Nêu luận điểm, dẫn chứng, phân tích
  

• D. Kể chuyện, miêu tả, biểu cảm
  

Câu văn nào thể hiện quan điểm trong bài văn nghị luận xã hội?

• A. Em từng được nghe một câu chuyện rất cảm động.
  

• B. Theo em, lòng dũng cảm là phẩm chất rất đáng quý.
  

• C. Người ấy đã giúp đỡ người bị nạn.
  

• D. Chúng ta nên học cách sống tích cực.
  

Dấu hiệu nhận biết một bài văn nghị luận xã hội là gì?

• A. Có nhân vật, cốt truyện
  

• B. Trình bày ý kiến, quan điểm và lập luận
  

• C. Chứa yếu tố trữ tình
  

• D. Có hình ảnh nghệ thuật đặc sắc
  

Dấu ngoặc kép trong câu sau dùng để làm gì?
– Bố tôi bảo: “Học phải đi đôi với hành.”

• A. Nhấn mạnh
  

• B. Dẫn lời nói trực tiếp
  

• C. Chỉ từ ngữ mượn
  

• D. Làm rõ nghĩa