Competências Informacionais e Midiáticas

Qual é o principal desafio ao lidar com a superabundância de informações na sociedade conectada?

• Acesso limitado à internet

• Falta de dispositivos digitais

• Filtrar e dar sentido ao fluxo de informações

• Ausência de redes sociais

Quais são os três eixos trabalhados para desenvolver competências informacionais e midiáticas?

• Ler, escrever e participar

• Ouvir, falar e ver

• Criar, compartilhar e comentar

• Analisar, criticar e debater

O que o segundo eixo (escrever) enfatiza no contexto digital?

• Consumo passivo de informações

• Planejamento da criação de mídias

• Exclusão digital

• Uso de tecnologias obsoletas

Qual é o objetivo geral do documento?

• Promover o uso de redes sociais

• Refletir sobre a desinformação e discursos de ódio

• Incentivar o consumo de notícias

• Aumentar a produção de memes

O que o terceiro eixo (participar) propõe refletir?

• Uso de tecnologias antigas

• Comportamento nas redes sociais

• Criação de jogos digitais

• Desenvolvimento de aplicativos

Qual é uma das práticas sugeridas para combater a desinformação?

• Ignorar notícias falsas

• Compartilhar sem verificar

• Identificar e combater fake news

• Evitar o uso de internet

O que é necessário para combater discursos de ódio nas redes sociais?

• Aumentar o número de seguidores

• Curtir e compartilhar sem critério

• Refletir e agir individual e coletivamente

• Evitar qualquer interação online

O que deve ser considerado ao planejar conteúdos midiáticos éticos?

• Popularidade nas redes sociais

• Intencionalidade dos estudantes enquanto autores

• Quantidade de curtidas

• Velocidade de compartilhamento

Qual é uma das práticas para se tornar um usuário mais consciente das redes sociais?

• Compartilhar sem verificar

• Consumir produtos pela internet sem senso crítico

• Tornar-se um usuário mais consciente e crítico

• Evitar qualquer interação online

O que é poluição informacional?

• Excesso de informações irrelevantes ou falsas

• Falta de informações disponíveis

• Informações apenas de fontes confiáveis

• Informações limitadas a um único meio