EVALUACIÓN #1

1. ¿Cuál de los siguientes eventos marcó un hito importante en la historia mundial de la educación inclusiva?

• A) La Revolución Francesa

• B) La Declaración Universal de los Derechos Humanos (1948)

• C) La Guerra Fría

• D) La creación de la ONU

2. ¿Qué documento internacional promueve el derecho a la educación inclusiva para personas con discapacidad?

• A) Carta Magna

• B) Convención sobre los Derechos del Niño

• C) Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (ONU, 2006)

• D) Declaración de Cartagena

3. En Bolivia, ¿Qué ley establece el marco normativo para una educación inclusiva, intracultural e intercultural?

• A) Ley 070 Avelino Siñani y Elizardo Pérez

• B) Ley INE

• C) Ley SAFCO

• D) Ley de Participación Popular

4. El Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo (MESCP) se basa en los siguientes pilares, excepto:

• A) Comunidad

• B) Productividad

• C) Inclusión

• D) Competitividad

5. ¿Qué enfoque metodológico se promueve en el MESCP para responder a la diversidad?

• A) Tradicional y conductista

• B) Basado en competencias neoliberales

• C) Holístico, dialógico y participativo

• D) Enciclopédico y memorístico

6. ¿Qué modalidad de atención implica la presencia directa de docentes y especialistas en el proceso educativo de estudiantes con discapacidad?

• A) Atención indirecta

• B) Atención flexible

• C) Atención directa

• D) Atención administrativa

7. ¿Qué modalidad alternativa responde a contextos donde no hay acceso regular a unidades educativas?

• A) Aula virtual

• B) Educación abierta

• C) Escuela en casa

• D) E-learning

8. ¿Cuál de las siguientes opciones describe a los maestros itinerantes?

• A) Docentes que trabajan en oficinas educativas

• B) Educadores que se trasladan a distintas comunidades para atender casos específicos

• C) Docentes especializados en deportes

• D) Profesores de universidades virtuales

9. ¿Qué principio fundamental garantiza el acceso, permanencia, participación y aprendizaje en igualdad de condiciones para todos los estudiantes?

• A) Segregación educativa

• B) Educación especial

• C) Educación inclusiva

• D) Evaluación estandarizada

10. ¿Cuál es uno de los principales desafíos de la educación inclusiva en las aulas bolivianas?

• A) Exceso de tecnologías

• B) Falta de diversidad cultural

• C) Escasez de recursos humanos capacitados y materiales adecuados

• D) Uso excesivo del modelo comunitario