Unidad 3. Impacto Emocional y Psicológico

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Tomas Soto
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7 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 5 pts
¿Cuál de los siguientes es un síntoma psicológico común en las víctimas de ciberacoso?
Aumento de la sociabilidad y extroversión.
Tristeza profunda y pérdida de interés en actividades.
Mejora del rendimientoAumento del apetito y mejora del sueño. académico.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 5 pts
¿Cuál de los siguientes factores NO agrava el impacto emocional del ciberacoso?
Duración y persistencia del acoso.
Fuerte apoyo emocional de padres y amigos.
Exposición pública y permanencia en línea del contenido ofensivo.
Baja autoestima y ansiedad social de la víctima.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 5 pts
¿Qué consecuencia social puede sufrir una víctima de ciberacoso?
Mayor integración en grupos sociales.
Aislamiento social por miedo o vergüenza.
Aumento de la popularidad en la escuela.
Mejora en las habilidades de comunicación interpersonal.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 5 pts
¿Qué factor es clave para minimizar los efectos emocionales del ciberacoso?
Ignorar los incidentes de ciberacoso.
Restringir completamente el uso de dispositivos electrónicos.
Fomentar la competencia entre estudiantes en línea.
Detección temprana del ciberacoso.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 5 pts
¿Cuál de las siguientes NO es una forma de promover un ambiente escolar seguro contra el ciberacoso?
Establecer protocolos claros para reportar incidentes.
Formación para docentes y padres sobre el ciberacoso.
Fomentar la empatía y la comunicación abierta.
Ignorar los casos de ciberacoso menores.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 5 pts
¿Qué tipo de apoyo es fundamental para reducir la ansiedad y la depresión en víctimas de ciberacoso?
Apoyo exclusivamente financiero.
Apoyo psicológico y emocional.
Aislamiento total de la tecnología.
Énfasis en el castigo del agresor sin atención a la víctima.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 5 pts
¿Cómo afecta el ciberacoso al rendimiento académico de los estudiantes?
Mejora la concentración y motivación.
No tiene ningún impacto en el rendimiento.
Dificultad para concentrarse, desmotivación y ausentismo.
Aumenta el interés por las actividades escolares.
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