UH - USAHA, ENERGI & PESAWAT SEDERHANA

Menurut sains, usaha yaitu upaya untuk memindahkan benda atau beban pada jarak tertentu.

• Benar

• Salah

Jika waktu yang dibutuhkan lama, maka daya yang dilakukan semakin besar.

• Benar

• Salah

Gambar tersebut merupakan contoh energi potensial dan kinetik dalam kehidupan sehari-hari.

• Benar

• Salah

Katrol berikut ini memiliki keuntungan mekanis sebesar 4 dan beban yang dapat ditarik katrol sebesar 80 N.

• Benar

• Salah

Prinsip bidang miring banyak dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari, seperti: tangga berputar, kapak, dan linggis.

• Benar

• Salah

Terdapat 2 pernyataan yang merupakan contoh usaha dalam IPA ditunjukkan oleh ....

• Aneuk mendorong dinding dengan sekuat tenaga hingga berkeringat.

• Bais mendorong meja dengan gaya sebesar 30 N sehingga meja berpindah sejauh 2 m.

• Sebuah mobil menabrak pohon dengan gaya 2.000 N sehingga pohon tumbang di tempat.

• Kuda menarik delman dengan gaya sebesar 4.000 N sehingga delman berpindah sejauh 15 m.

Terdapat 2 hal yang berkaitan dengan pernyataan berikut ini antara lain:

Benda bermassa 2 kg didorong dengan percepatan 2 m/s² sejauh 50 cm selama 0,5 detik. Benda tersebut memiliki daya dan usaha sebesar ….

• P = 4 watt

• P = 100 watt

• W = 2 Joule

• W = 200 Joule

Terdapat 2 hal yang berkaitan dengan energi berikut ini antara lain:

Benda bermassa 400 gram jatuh dari ketinggian 30 cm dengan kecepatan 15 m/s. Benda tersebut memiliki energi kinetik dan energi potensial sebesar ….

• EK = 45 Joule

• EK = 90 Joule

• EP = 0,12 Joule

• EP = 1,2 Joule

Terdapat 2 pernyataan yang berkaitan dengan bidang miring yang ditunjukkan oleh .…

• Semakin landai bidang miring, maka gaya yang diberikan semakin kecil.

• Semakin curam bidang miring, maka gaya yang diberikan semakin kecil.

• Semakin landai bidang miring, maka gaya yang diberikan semakin besar.

• Semakin curam bidang miring, maka gaya yang diberikan semakin besar.

Perhatikan gambar berikut ini! Terdapat 2 contoh pengungkit jenis pertama ditunjukkan oleh ....

• 
• 
• 
•