KAPITA SELEKTA PENDIDIKAN-

bentuk dari satuan pendidikan menengah

• SMA, SMK, MA, SMP

• SMA, SD, SMK, MA

• SMA, SMK, MA, MAK

• SMA, TK, SMK, SD

Bentuk satuan pendidikan formal yang menyelenggarakan pendidikan umum pada jenjang pendidikan menengah sebagai lanjutan dari SMP, MTs atau bentuk lain yang sederajat.

pernyataan di atas merupakan definisi dari...

• SMK

• SMA

• MA

• MAK

Salah satu bentuk satuan pendidikan formal dalam bidang menteri agama yang menyelenggarakan pendidikan umum dengan kekhasan Islam pada jenjang pendidikan menengah sebagai lanjutan dari SMP, MTs, atau bentuk lain yang sederajat.

pernyataan di atas merupakan definisi dari...

• MA

• SMA

• MAK

• SMK

suatu lembaga pendidikan formal yang bertujuan menyiapkan generasi-generasi muda yang terampil di suatu bidang keahlian tertentu untuk memasuki lapangan kerja.

pernyataan di atas merupakan definisi dari...

• SMA

• MA

• SMK

• MAK

karakteristik sekolah menengah, kecuali...

• Umur Siswa

• Tujuan Pendidikan

• Pembayaran

• Kurikulum

umur siswa pada saat memasuki jenjang sekolah menengah

• 16-18 tahun

• 7-10 tahun

• 13-15 tahun

• 20-22 tahun

berikut yang merupakan komponen-komponen pembelajaran...

• kurikulum, pendidikan karakter, peserta didik, pendidik, metode pembelajaran, fasilitas

• kurikulum, peserta didik, pendidik, metode pembelajaran, media pembelajaran, tujuan pembelajaran

• ujian, pendidik, peserta didik, pendidikan karakter, metode pembelajaran

• pendidik dan peserta didik

rencana pembelajaran yang mencakup tujuan, isi, bahan pembelajaran, dan metode.

pernyataan di atas merupakan pengertian dari...

• peserta didik

• kurikulum

• metode pembelajaran

• tujuan pembelajaran

apa saja permasalahan di jenjang pendidikan sekolah menengah

• jumlah guru masih kurang

• fasilitas pembelajaran yang kurang memadai

• fasilitas ruangan yang belum memadai

• benar semua

solusi apa yang digunakan pada permasalahan di SMK mengenai minimnya keterlibatan industri dalam pengembangan pendidikan

• pemanfaatan teknologi pembelajaran

• pengembangan infrastruktur praktikum

• latihan dan sertifikasi guru

• pembentukan forum kerja sama