Инклюзив

. «Inclusion» ұғымының мәні

• A) Барлық адамдардың бірдей құқықтарға ие болуы және олардың әлеуетін барынша жүзеге асыруға мүмкіндік беру процесі

• B) Әлеуметтік жағдайы жоғары топтардың басымдыққа ие болуы

• С) Тек ерекше қажеттілігі бар адамдарға ғана бағытталған оқыту

• Жеке оқыту бағдарламасын тек мүгедек балаларға қолдану

• E) Білім беру үрдісінде дарынды балаларға басымдық беру

   

Инклюзивті білім беру

• B) Ерекше қажеттілігі жоқ балаларды ғана оқытуға бағытталған жүйе

• A) Барлық балалардың, оның ішінде ерекше білім беру қажеттілігі бар балалардың білім беру процесіне толықтай қатысуын қамтамасыз ету

• C) Мүмкіндігі шектеулі балаларды арнайы мектептерде оқыту

• D) Білім беру мекемелерінде бәсекелестікті арттыру үшін іріктеу жүргізу

• E) Тек қана үйде оқытуды ұйымдастыру жүйесі

   

«ЕББҚ» ұғымының мәні

• A) Ерекше білім беру қажеттілігі бар балаларды сипаттайтын термин

• B) Жалпы білім беруден озып кеткен балалар

• C) Әлеуметтік жағдайы төмен балалар

• D) Шетел азаматтарының балалары

• E) Спорттық дарынды балаларды сипаттайтын ұғым

   

. 1943 ж. ерте балалар аутизмін жеке клиникалық синдром ретінде бөліп көрсеткен ғалым

• A) Лев Выготский

• B) Лео Каннер

• C) Ганс Аспергер

• D) Александр Лурия

• E) Жан Пиаже

. ҚР білім беру саласындағы мемлекеттік саясаттың қағидаларының бірі

• A) Әртүрлілікті мойындау және құрметтеу

• B) Бәсекелестікті күшейту

• C) Мектептен тыс оқытуды арттыру

• D) Дарынды балаларға басымдық беру

• E) Үйде оқытуға көшу

. Инклюзивті білім берудің мемлекеттік саясат аясындағы қағидаларының бірі

• A) Әртүрлі қажеттіліктерді ескеру және әр бала үшін бейімделген білім беру ортасын құру

• B) Тек жоғары нәтижеге жеткен оқушыларды қолдау

• C) Оқушыларды алдын ала таңдау арқылы оқыту

• D) Арнайы білім беру бағдарламаларын тек артықшылықты топқа қолдану

• E) Балаларды оқытуда қиындықтары үшін оқудан шеттету

. 1927 жылы «Дизонтогенез» терминін енгізген ғалым

• A) В.С. Мухина

• B) Л.С. Выготский

• C) С.Я. Рубинштейн

• D) С.С. Корсаков

• E) И.А. Соколов

. Төмендегі тұжырымдардың арасындағы инклюзивті білім беру қағидаларының бірі

• A) Барлық балалардың білім алу құқығының теңдігі

• B) Тек арнайы мамандандырылған мектептерді қолдау

• C) Мүгедектігі бар балаларды жеке оқшаулау

• D) Білім беру сапасын тек дарындылар үшін арттыру

• E) Білім беруде бәсекелестікті арттыру

Адамның құндылығы тек оның  …. мен …. анықталмайды

• A) Табиғи қабілеттері мен жетістіктері

• B) Денсаулығы мен отбасылық жағдайы

• C) Білім деңгейі мен әлеуметтік мәртебесі

• D) Ұлты мен діні

• E) Жынысы мен жасына байланысты

Инклюзивті білім берудің қағидасын білдіретін тұжырым

• A) Әртүрлі оқушылардың тең мүмкіндіктерін қамтамасыз ету

• B) Білім сапасын тек үздіктер үшін арттыру

• C) Балалардың дарындылығына қарай бөлу

• D) Тек арнайы мектептерді дамыту

• E) Қиын оқушыларды оқудан шеттету