Ôn tập cuối HKII môn Tin học lớp 5

Câu 1: Để điều khiển nhân vật lặp lại một việc 10 lần, em sử dụng lệnh nào sau đây?

• Lệnh lặp với số lần biết trước

• Lệnh lặp liện tục

• Lệnh lặp có điều kiện

Các lệnh điều khiển cấu trúc lặp thuộc nhóm lệnh nào của Scratch?

• Nhóm lệnh Chuyển động

• Nhóm lệnh Điều khiển

• Nhóm lệnh Sự kiện

• Nhóm lệnh Hiển thị

Scratch không có lệnh lặp nào sau đây?

• • A. Lệnh lặp với số lần biết trước.

• • B. Lệnh lặp liên tục.

• C. Lệnh lặp không có điều kiện. 

• • D. Lệnh lặp có điều kiện.

Scratch có mấy lệnh điều khiển cấu trúc lặp?

• 1

• 2

• 3

• 4

Để tạo chương trình mô tả các bước thực hiện bài tập nhảy đập bóng yêu cầu thực hiện lặp lại 10 lần động tác nhảy với tay đập bóng, em sử dụng lệnh nào sau đây?

• Lệnh lặp liên tục

• Lệnh lặp với số lần biết trước

• Lệnh lặp không có điều kiện

• Lệnh lặp có điều kiện

Cho đoạn chương trình sau:

    Lặp lại 4 lần:

    - Di chuyển 100 bước.

    - Xoay phải 90 độ.

    Em hãy cho biết đoạn chương trình trên được mô tả theo cấu trúc nào?

• Cấu trúc tuần tự

• Cấu trúc rẽ nhánh

• Cấu trúc lặp với số lần biết trước

• Cấu trúc lặp với số lần chưa biết trước

Chọn phát biểu sai:

• Trong chương trình có cấu trúc tuần tự, các lệnh được thực hiện theo thứ tự ngẫu nhiên.

• Trong chương trình có cấu trúc tuần tự, các lệnh được thực hiện lần lượt theo thứ tự.

• Trong cấu trúc tuần tự, các việc được thực hiện lần lượt theo thứ tự.

Phát biểu nào sau đây sai?

• A. Gấp thủ công là hoạt động được thực hiện tuần tự.

• B. Trong cấu trúc tuần tự, các việc được thực hiện theo thứ tự bất kì.

• C. Các tin nhắn trong ứng dụng Zalo được hiển thị tuần tự theo thứ tự thời gian.

• D. Trong chương trình có cấu trúc tuần tự, các lệnh hoặc khối lệnh được thực hiện lần lượt theo thứ tự.

Để thay đổi động tác của nhân vật, em sử dụng lệnh nào sau đây?

• 
• 
• 
• 

Cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ có dạng như thế nào?

• 1. nếu <công việc 1> thì <công việc 2>.

• 1. nếu <điều kiện> thì <công việc 1> nếu không thì <công việc 2>.

• 1. nếu <công việc> thì <điều kiện>.

• 1. nếu <điều kiện> thì <công việc>.