Câu 8: Vào rừng nhiệt đới, ta gặp rất nhiều dây leo quấn quanh những cây gỗ lớn để vươn lên cao, đó là kết quả của:

D. hướng trọng lực dương

Câu 9: Nguyên nhân của hiện tượng ngọn cây khi mọc vươn về phía có ánh sáng là do:

D. auxin phân bố nhiều hơn về phía tối của cây

A. auxin phân bố tập trung ở đỉnh chồi

B . auxin phân bố đồng đều ở hai phía sáng và tối của cây.

C . auxin phân bố nhiều hơn về phía sáng của cây

Câu 10. Hiện tượng nở hoa khi có ánh sáng và cụp lại lúc chạng vạng tối ở cây bồ công anh là một ví dụ về .

A. ứng động sinh trưởng

Câu 11. Tập tính là: A. Những động tác của động vật trả lời lại các kích thích B. Những hành động của động vật trả lời lại các kích thích C. Những suy nghĩ của động vật trả lời lại các kích thích D. Những biểu hiện của động vật trả lời lại các kích thích

B. Những hành động của động vật trả lời lại các kích thích

A. Những động tác của động vật trả lời lại các kích thích

C. Những suy nghĩ của động vật trả lời lại các kích thích

D. Những biểu hiện của động vật trả lời lại các kích thích

Câu 12. Tập tính bẩm sinh là những tập tính

D . sinh ra đã có, được di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho loài

A . sinh ra đã có, được di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho cá thể

B . được di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho cá thể hoặc đặc trưng cho loài

C. học được trong đời sống, không có tính di truyền, mang tính cá thể

Câu 13. Tập tính học được là A. loại tập tính được hình thành trong quá trình sống của cá thể, thông qua học tập và rút kinh nghiệm. B. loại tập tính được hình thành trong quá trình phát triển của loài, thông qua học tập và rút kinh nghiệm. C. loại tập tính được hình thành trong quá trình sống của cá thể, thông qua học tập và rút kinh nghiệm, được di truyền. D. loại tập tính được hình thành trong quá trình sống của cá thể, thông qua học tập và rút kinh nghiệm, mang tính đặc trưng cho loài

A. loại tập tính được hình thành trong quá trình sống của cá thể, thông qua học tập và rút kinh nghiệm.

B. loại tập tính được hình thành trong quá trình phát triển của loài, thông qua học tập và rút kinh nghiệm.

C. loại tập tính được hình thành trong quá trình sống của cá thể, thông qua học tập và rút kinh nghiệm, được di truyền.

D. loại tập tính được hình thành trong quá trình sống của cá thể, thông qua học tập và rút kinh nghiệm, mang tính đặc trưng cho loài

Câu 14. Quen nhờn là hình thức học tập, trong đó A. đ ộng vật không trả lời khi kích thích không liên tục mà không gây nguy hiểm. B. đ ộng vật không trả lời khi kích thích ngắn gọn mà không gây nguy hiểm. C. đ ộng vật không trả lời khi kích thích lặp đi lặp lại nhiều lần mà không gây nguy hiểm. D. động vật không trả lời khi kích thích giảm dần cường độ mà không gây nguy hiểm.

C. động vật không trả lời khi kích thích lặp đi lặp lại nhiều lần mà không gây nguy hiểm.

A. động vật không trả lời khi kích thích không liên tục mà không gây nguy hiểm.

B. động vật không trả lời khi kích thích ngắn gọn mà không gây nguy hiểm.

D. động vật không trả lời khi kích thích giảm dần cường độ mà không gây nguy hiểm.

Câu 15. Vì sao, trong một cung phản xạ, xung thần kinh chỉ truyền theo một chiều từ cơ quan thụ cảm đến cơ quan đáp ứng? A. Sự chuyển giao xung thần kinh qua synapse nhờ chất trung gian hóa học chỉ theo một chiều. B. Các thụ thể ở màng sau synapse chỉ tiếp nhận các chất trung gian hóa học theo một chiều. C. Khe synapse ngăn cản sự truyền tin ngược chiều. D. Chất trung gian hóa học bị phân giải sau khi đến màng sau synapse.

A. Sự chuyển giao xung thần kinh qua synapse nhờ chất trung gian hóa học chỉ theo một chiều

B. Các thụ thể ở màng sau synapse chỉ tiếp nhận các chất trung gian hóa học theo một chiều

C. Khe synapse ngăn cản sự truyền tin ngược chiều

D. Chất trung gian hóa học bị phân giải sau khi đến màng sau synapse.

Câu 16. Th ông tin dưới dạng xung thần kinh đi đến synapse được truyền qua synapse nhờ:

D. chất chuyển giao thần kinh

A. các bao myelin trên sợi trục.

C. chất chuyển hóa thần kinh

Câu 17. Khi nào xuất hiện điện thế hoạt động ở màng sau synapse ?

B. Chất trung gian hóa học gắn vào thụ thể ở màng sau synapse.

A. Chất trung gian gian hóa học đi vào khe synapse.

C. Chất trung gian hóa học tiếp xúc màng trước synapse.

D. Xung thàn kinh ở màng trước lan truyền đến màng sau synapse

Câu 18. Loại nào sau đây không phải là synape ở động vật ?

D. synape thần kinh- dịch mô

A. synape thần kinh- thần kinh

C. synape thần kinh- tuyến.

Câu 19 : Sinh trưởng ở thực vật là quá trình ? A. Tăng chiều dài cơ thể. B. Tăng về chiều ngang cơ thể. C. Tăng về khối lượng cơ thể. D. Tăng về khối lượng và kích thước cơ thể

D. Tăng về khối lượng và kích thước cơ thể

A. Tăng chiều dài cơ thể

B. Tăng về chiều ngang cơ thể.

C. Tăng về khối lượng cơ thể

Câu 20 : Quá trình nào sau đây là quá trình sinh trưởng của thực vật? A. Cơ thể thực vật ra hoa. B. Cơ thể thực vật tạo hạt. C. Cơ thể thực vật tăng kích thước. D. Cơ thể thực vật rụng lá, hoa

C. Cơ thể thực vật tăng kích thước

A. Cơ thể thực vật ra hoa.

B. Cơ thể thực vật tạo hạt

D. Cơ thể thực vật rụng lá, hoa

Câu 21 : Loại mô phân sinh nào sau đây không có ở cây một lá mầm? A. Mô phân sinh bên. B. Mô phân sinh đỉnh cây. C. Mô phân sinh lỏng. D. Mô phân sinh đỉnh rễ.

D. Mô phân sinh đỉnh rễ.

Câu 23 : Kết quả sinh trưởng sơ cấp là gì? A. Tạo mạch rây thứ cấp, gỗ dác, gỗ lõi. B. Làm cho thân, rễ cây dài ra do hoạt động của mô phân sinh đỉnh. C. Tạo lóng do hoạt động của mô phân sinh lóng. D. Tạo biểu bì, tầng sinh mạch, gỗ sơ cấp, mạch rây sơ cấp.

B. Làm cho thân, rễ cây dài ra do hoạt động của mô phân sinh đỉnh.

A. Tạo mạch rây thứ cấp, gỗ dác, gỗ lõi.

C. Tạo lóng do hoạt động của mô phân sinh lóng.

D. Tạo biểu bì, tầng sinh mạch, gỗ sơ cấp, mạch rây sơ cấp.

Câu 24 : Phát biểu đúng về mô phân sinh bên và mô phân sinh lóng là

C. mô phân sinh bên có ở thân cây Hai lá mầm, còn mô phân sinh nóng có ở thân cây Một lá mầm

A. mô phân sinh bên và mô phân sinh lóng có ở thân cây Một lá mầm

B. mô phân sinh bên có ở thân cây Một lá mầm, còn mô phân sinh lóng có ở thân cây Hai lá mầm.

D. mô phân sinh bên và mô phân sinh lóng có ở thân cây Hai lá mầm

Câu 25. Các hormone kích thích sinh trưởng bao gồm

B. auxin, gibberellin, cytokinin.

A. auxin, abscisic acid, cytokinin

C. auxin, ethylene, abscisic acid

D. auxin, gibberellin, ethylene

Câu 28 : Mô phân sinh bên và phân sinh lóng có ở vị trí nào của cây? A. Mô phân sinh bên và mô phân sinh lóng có ở thân cây một lá mầm. B. Mô phân sinh bên có ở thân cây một lá mầm, còn mô phân sinh lóng có ở thân cây hai lá mầm. C. Mô phân sinh bên có ở thân cây hai lá mầm, còn mô phân sinh lóng có ở thân cây một lá mầm. D. Mô phân sinh bên và mô phân sinh lóng có ở thân cây hai lá mầm.

C. Mô phân sinh bên có ở thân cây hai lá mầm, còn mô phân sinh lóng có ở thân cây một lá mầm

A. Mô phân sinh bên và mô phân sinh lóng có ở thân cây một lá mầm

B. Mô phân sinh bên có ở thân cây một lá mầm, còn mô phân sinh lóng có ở thân cây hai lá mầm

D. Mô phân sinh bên và mô phân sinh lóng có ở thân cây hai lá mầm.

Câu 30 . Khi nhìn vào mặt cắt ngang của cây thân gỗ chúng ta không biết được thông tin nào sau đây? A. Tuổi của cây. B. Thời tiết, khí hậu ở nơi trồng cây đó. C. Chất lượng của gỗ. D. Thành phần hóa học của gỗ.

D. Thành phần hóa học của gỗ.

B. Thời tiết, khí hậu ở nơi trồng cây đó.

Câu 31 . Thứ tự các lớp tế bào từ trong ra ngoài của sinh trưởng thứ cấp ở thân cây gỗ là (1). Biểu bì. (2). Tầng sinh mạch. (3). Mạch rây thứ cấp. (4). Mạch rây sơ cấp.(5). Tầng sinh bần. (6). Bần. (7). Mạch gỗ sơ cấp. (8). Mạch gỗ thứ cấp. A. (3) – (4) – (2) – (7) – (8) – (5) – (6). B. (7) – (8) – (2) – (3) – (4) – (5) – (6). C. (4) – (3) – (2) – (8) – (7) – (5) – (6). D. (8) – (7) – (2) – (4) – (3) – (5) – (6).

B. (7) – (8) – (2) – (3) – (4) – (5) – (6).

A. (3) – (4) – (2) – (7) – (8) – (5) – (6).

C. (4) – (3) – (2) – (8) – (7) – (5) – (6).

D. (8) – (7) – (2) – (4) – (3) – (5) – (6).

Câu 32 . Thứ tự các lớp tế bào từ trong ra ngoài của sinh trưởng sơ cấp ở thân cây gỗ là (1). Biểu bì. (2). Tầng sinh mạch. (3). Mạch rây thứ cấp. (4). Mạch rây sơ cấp. (5). Tầng sinh bần. (6). Bần. (7). Mạch gỗ sơ cấp. (8). Mạch gỗ thứ cấp.

A. (7) – (2) – (4) – (1).

C. (4) – (3) – (2) – (1).

D. (8) – (7) – (2) – (1).

Câu 34. Sinh trưởng của cơ thể động vật là A. quá trình tăng kích thước của các hệ cơ quan trong cơ thể. B. quá trình tăng kích thước của cơ thể do tăng kích thước và số lượng tế bào. C. quá trình tăng kích thước các mô trong cơ thể. D. quá trình tăng kích thước của các cơ quan trong cơ thể.

B. quá trình tăng kích thước của cơ thể do tăng kích thước và số lượng tế bào.

A. quá trình tăng kích thước của các hệ cơ quan trong cơ thể.

C. quá trình tăng kích thước các mô trong cơ thể.

D. quá trình tăng kích thước của các cơ quan trong cơ thể.

Câu 35. Đặc điểm mỗi giai đoạn sinh trưởng và phát triển ở động vật A. phụ thuộc vào yếu tố di truyền và không phụ thuộc vào các yếu tố môi trường B. phụ thuộc vào yếu tố di truyền và các yếu tố môi trường. C. phụ thuộc vào các yếu tố môi trường và không phụ thuộc vào yếu tố di truyền D. không phụ thuộc vào yếu tố di truyền và các yếu tố môi trường.

B. phụ thuộc vào yếu tố di truyền và các yếu tố môi trường.

A. phụ thuộc vào yếu tố di truyền và không phụ thuộc vào các yếu tố môi trường

C. phụ thuộc vào các yếu tố môi trường và không phụ thuộc vào yếu tố di truyền

D. không phụ thuộc vào yếu tố di truyền và các yếu tố môi trường.

Câu 36. Giai đoạn dậy thì có nhiều thay đổi về thể chất, tâm lý, sinh lý, nguyên nhân là do A. sự thay đổi môi trường sống. B. sự thay đổi môi trường học tập. C. sự thay đổi lượng hormone trong cơ thể. D. sự thay đổi về tuổi tác

C. sự thay đổi lượng hormone trong cơ thể.

A. sự thay đổi môi trường sống.

B. sự thay đổi môi trường học tập.

D. sự thay đổi về tuổi tác

Câu 37. Khi nói về giai đoạn sau sinh ở người, phát biểu nào sau đây sai ? A. Sự phát triển ở người không qua biến thái. B. Dậy thì là giai đoạn sinh trưởng và phát triển mạnh mẽ. C. Trong giai đoạn dậy thì, cơ thể có nhiều thay đổi về thể chất, sinh lí và tâm lí. D. Ở giai đoạn dậy thì, cơ thể cần vận động để phát triển, nên cần ít thời gian ngủ

D. Ở giai đoạn dậy thì, cơ thể cần vận động để phát triển, nên cần ít thời gian ngủ

A. Sự phát triển ở người không qua biến thái.

B. Dậy thì là giai đoạn sinh trưởng và phát triển mạnh mẽ.

C. Trong giai đoạn dậy thì, cơ thể có nhiều thay đổi về thể chất, sinh lí và tâm lí.

Câu 49. Để nhân nhanh các giống cây trồng với số lượng lớn, phương pháp hiệu quả nhất là

A. nuôi cấy mô từ tế bào thực vật

Câu 51. Đặc điểm nào sau đây không phải là ưu thế của sinh sản hữu tính so với sinh sản vô tính ở thực vật?

C. Duy trì ổn định những tính trạng tốt về mặt di truyền

A. Có khả năng thích nghi với điều kiện môi trường biến đổi

B. Tạo ra nhiều biến dị tổ hợp làm nguyên liệu cho chọn gống và tiến hoá.

D. Là hình thức sinh sản phổ biến.

Câu 52. Ý nghĩa sinh học của hiện tượng thụ tinh kép ở thực vật hạt kín: A. tiết kiệm vật liệu di truyến do sử dụng cả 2 tinh tử để thụ tinh. B. hình thành nội nhũ cung cấp chất dinh dưỡng cho phôi phát triển. C. hình thành nội nhũ chứa các tế bào tam bội. D. cung cấp chất dinh dưỡng cho sự phát triển của phôi và thời kì đầu của cá thể mới.

D. cung cấp chất dinh dưỡng cho sự phát triển của phôi và thời kì đầu của cá thể mới.

A. tiết kiệm vật liệu di truyến do sử dụng cả 2 tinh tử để thụ tinh.

B. hình thành nội nhũ cung cấp chất dinh dưỡng cho phôi phát triển.

C. hình thành nội nhũ chứa các tế bào tam bội.

Câu 53. Đặc điểm nào là ưu thế của sinh sản hữu tính so với sinh sản vô tính ở thực vật? A. Có khả năng thích nghi với điều kiện môi trường biến đổi. B. Tạo ra nhiều cá thể giống nhau làm nguyên liệu cho chọn gống và tiến hoá. C. Duy trì ổn định những tính trạng tốt về mặt di truyền. D. Là hình thức sinh sản không phổ biến.

A. Có khả năng thích nghi với điều kiện môi trường biến đổi.

B. Tạo ra nhiều cá thể giống nhau làm nguyên liệu cho chọn gống và tiến hoá.

C. Duy trì ổn định những tính trạng tốt về mặt di truyền

D. Là hình thức sinh sản không phổ biến

Câu 54. Phát biêu nào sau đây không đúng khi nói về sinh sản hữu tính ở thực vật? A. Nội nhũ có vai trò nuôi dưỡng phôi cho đến khi mọc thành cây con. B. Chỉ hạt của cây một lá mầm mới có nội nhũ. C. Những loài mà hạt không có nội nhũ thì không có quá trình thụ tinh kép. D. Thực vật hai lá mầm dự trữ chất dinh dưỡng ở chính lá mầm.

C. Những loài mà hạt không có nội nhũ thì không có quá trình thụ tinh kép.

A. Nội nhũ có vai trò nuôi dưỡng phôi cho đến khi mọc thành cây con

B. Chỉ hạt của cây một lá mầm mới có nội nhũ.

D. Thực vật hai lá mầm dự trữ chất dinh dưỡng ở chính lá mầm.

Câu 55. Bộ nhiễm sắc thể có mặt trong các tế bào ở sự hình thành túi phôi ở thực vật có hoa là? A. Tế bào mẹ, đại bào tử mang 2n; tế bào đối cực, tế bào kèm, tế bào trứng, nhân cực đều mang n. B. Tế bào mẹ mang 2n; đại bào tử, tế bào đối cực, tế bào kèm, tế bào trứng, tế bào nhân cực đều mang n. C. Tế bào mẹ, đại bào tử, tế bào đối cực đều mang 2n; tế bào kèm, tế bào trứng, nhân cực đều mang n D. Tế bào mẹ, đại bào tử, tế bào đối cực, tế bào kèm đều mang 2n; tế bào trứng, tế bào nhân cực đều mang n.

B. Tế bào mẹ mang 2n; đại bào tử, tế bào đối cực, tế bào kèm, tế bào trứng, tế bào nhân cực đều mang n

A. Tế bào mẹ, đại bào tử mang 2n; tế bào đối cực, tế bào kèm, tế bào trứng, nhân cực đều mang n.

C. Tế bào mẹ, đại bào tử, tế bào đối cực đều mang 2n; tế bào kèm, tế bào trứng, nhân cực đều mang n

Bài Quiz không có tiêu đề

Authored by thi hồ

Biology

11th Grade

Used 1+ times

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

Content View

Student View

50 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Các hình thức cảm ứng ở thực vật bao gồm

A. hướng động và ứng động

B. hướng động và ứng động sinh trưởng

C. hướng động và ứng động không sinh trưởng

D. ứng động không sinh trưởng và ứng động sinh trưởng

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Câu 2. Hướng động là

A. hình thức phản ứng của cây đối với tác nhân kích thích từ một hướng xác định.

B. hình thức phản ứng của cây đối với tác nhân kích thích không định hướng.

C. hình thức phản ứng của cây đối với tác nhân kích thích từ một hướng xác định hoặc không định hướng.

D. hình thức phản ứng của cây đối với mọi tác nhân kích thích

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Câu 3. Ví dụ nào sau đây là hiện tượng cảm ứng ở thực vật?

A. Cây xương rồng biến lá thành gai để giảm thoát hơi nước.

B. Chạm tay vào cây trinh nữ (cây xấu hổ), lá sẽ cụp xuống.

C. Cây hoa mộc bị gió thổi bay hoa

D. Cây phong lan có thể sống trên thân cây cau.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Câu 4. Hiện tượng nào sau đây thuộc kiểu ứng động không sinh trưởng?

A. Hiện tượng cụp lá của cây trinh nữ khi va chạm.

B. Vận động quấn vòng của tua cuốn ở cây bầu, bí.

C. Vận động nở hoa khi cảm ứng với ánh sáng ở cây bồ công anh

D. Vận động ngủ, thức của chồi cây theo mùa ở cây bàng, cây phượng

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Câu 5. Hoa bồ công anh nở ra lúc sáng và cụp lại lúc chạng vạng tối thuộc kiểu

A. ứng động không sinh trưởng dưới tác động của nhiệt độ

B. ứng động không sinh trưởng dưới tác động của ánh sáng

C. ứng động sinh trưởng dưới tác động của nhiệt độ.

D. ứng động sinh trưởng dưới tác động của ánh sáng

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Câu 6: Phát biểu nào sau đây sai khi nói về vận động định hướng ở thực vật?

A. Thân hướng sáng dương và hướng trọng lực âm, còn rễ hướng sáng âm và hướng trọng lực dương.

B. Thân hướng sáng dương và hướng trọng lực âm, còn rễ hướng sáng dương và hướng trọng lực dương.

C. Thân hướng sáng âm và hướng trọng lực âm, còn rễ hướng sáng dương và hướng trọng lực âm.

D. Thân hướng sáng dương và hướng trọng lực dương, còn rễ hướng sáng âm và hướng trọng lựcdương

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Câu 7: Đặc điểm cảm ứng ở thực vật là thường diễn ra:

A. nhanh, dễ nhận thấy

B. chậm, khó nhận thấy

C. nhanh, khó nhận thấy

D. chậm, dễ nhận thấy

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

51 questions

Đề Cương Sinh 11 Giữa Học Kỳ I_11a11

Quiz

•

11th Grade - University

50 questions

TN NLC TUẦN HOÀN Ở ĐỘNG VẬT

Quiz

•

11th Grade

50 questions

bài 24

Quiz

•

9th - 12th Grade

49 questions

Jing yuan dz vcl

Quiz

•

11th Grade

51 questions

Câu hỏi về gene và di truyền

Quiz

•

1st Grade - University

50 questions

sinh học giữa kì của c2

Quiz

•

9th - 12th Grade

50 questions

Ôn tập Sinh

Quiz

•

9th - 12th Grade

54 questions

ôn thi L11

Quiz

•

11th Grade

Popular Resources on Wayground

20 questions

STAAR Review Quiz #3

Quiz

•

8th Grade

20 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

3rd Grade

6 questions

Marshmallow Farm Quiz

Quiz

•

2nd - 5th Grade

20 questions

Main Idea and Details

Quiz

•

5th Grade

20 questions

Context Clues

Quiz

•

6th Grade

20 questions

Inferences

Quiz

•

4th Grade

19 questions

Classifying Quadrilaterals

Quiz

•

3rd Grade

12 questions

What makes Nebraska's government unique?

Quiz

•

4th - 5th Grade

Discover more resources for Biology

20 questions

Food Chains and Food Webs

Quiz

•

7th - 12th Grade

16 questions

AP Biology: Unit 2 Review (CED)

Quiz

•

9th - 12th Grade

43 questions

Human Body Systems

Quiz

•

9th - 12th Grade

20 questions

BIOLOGY EOC REVIEW: Biomolecules

Quiz

•

9th - 12th Grade

12 questions

NEW Genetics Vocab Quiz

Quiz

•

9th - 12th Grade

7 questions

BR Day 3 STAAR Review

Quiz

•

9th - 12th Grade

60 questions

Unit 8: Ecological Concepts

Quiz

•

9th - 12th Grade

30 questions

Evolution Review

Quiz

•

9th - 12th Grade

Bài Quiz không có tiêu đề

Các hình thức cảm ứng ở thực vật bao gồm

Câu 2. Hướng động là

Câu 3. Ví dụ nào sau đây là hiện tượng cảm ứng ở thực vật?

Câu 4. Hiện tượng nào sau đây thuộc kiểu ứng động không sinh trưởng?

Câu 5. Hoa bồ công anh nở ra lúc sáng và cụp lại lúc chạng vạng tối thuộc kiểu

Câu 6: Phát biểu nào sau đây sai khi nói về vận động định hướng ở thực vật?

A. Thân hướng sáng dương và hướng trọng lực âm, còn rễ hướng sáng âm và hướng trọng lực dương.

Câu 7: Đặc điểm cảm ứng ở thực vật là thường diễn ra:

Câu 8: Vào rừng nhiệt đới, ta gặp rất nhiều dây leo quấn quanh những cây gỗ lớn để vươn lên cao, đó là kết quả của:

Câu 9: Nguyên nhân của hiện tượng ngọn cây khi mọc vươn về phía có ánh sáng là do:

Câu 10. Hiện tượng nở hoa khi có ánh sáng và cụp lại lúc chạng vạng tối ở cây bồ công anh là một ví dụ về.

Access all questions and much more by creating a free account

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for Biology

Câu 10. Hiện tượng nở hoa khi có ánh sáng và cụp lại lúc chạng vạng tối ở cây bồ công anh là một ví dụ về
.