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AULA PILHAS - 2º ANO REMOTA

Authored by VIVIANE NEVES MACHADO

Chemistry

11th Grade

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AULA PILHAS - 2º ANO REMOTA
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Que tipo de compostos químicos são encontrados em pilhas e baterias?

Compostos inofensivos

Compostos altamente tóxicos

Compostos nutritivos

Compostos aromáticos

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é o impacto dos metais pesados no meio ambiente mencionado no texto?

Aumentam a fertilidade da terra

Contaminam os lençóis freáticos

Melhoram a qualidade da água

Ajudam na decomposição de resíduos

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

O que é indicado pelo diagrama em relação ao lixo?

A decomposição rápida dos resíduos

A poluição dos lençóis freáticos

A reciclagem eficiente

A redução de resíduos

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Onde as pilhas devem ser descartadas?

No lixo comum

Em locais específicos para reciclagem

No jardim de casa

Em qualquer lugar

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Onde mais, além de pontos de coleta, as pilhas podem ser descartadas corretamente?

Em lojas que comercializam pilhas e baterias

No quintal de casa

Na praia

No parque

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que acontece com as plantas quando absorvem metais tóxicos do solo?

Elas se tornam mais resistentes a pragas.

Elas acumulam essas substâncias em seus organismos.

Elas crescem mais rapidamente.

Elas produzem mais frutos.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que acontece com os metais tóxicos na cadeia alimentar?

Eles são eliminados rapidamente.

Eles se acumulam nos organismos.

Eles se transformam em nutrientes.

Eles desaparecem sem deixar vestígios.

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