PSAS SMT GENAP PEND PANCASILA SELASA 6/5/25

1.       Berikut ini yang merupakan bunyi Pasal 1 ayat (1) UUD 1945 Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah … .

• A. Kedaulatan berada di tangan rakyat dan dilaksanakan menurut Undang-Undang Dasar

• B.    Negara Indonesia adalah negara hukum

• C.    Negara Indonesia adalah Negara kesatuan yang berbentuk Republik

• D.    Kekuasaan tertinggi ada di tangan rakyat

2.       Persatuan dan kesatuan bangsa perlu dijaga. Perilaku di bawah ini yang bisa membina persatuan dan kesatuan adalah ... .

• A.    bekerja keras siang malam

• B.    menghafalkan undang-undang dasar

• C.    mendukung perselisihan antar warga

• D.    kerja bakti membersihkan lingkungan

3.          Perhatikan gambar pulau berikut ini !

Peta pada gambar tersebut adalah salah satu pulau besar di Indonesia yaitu … .

• A.    Pulau Sumatra

• B.    Pulau Kalimantan

• C.    Pulau Jawa

• D.    Pulau Sulawesi

4.          Manfaat menerapkan sikap persatuan di lingkungan sekolah adalah … .

• A.    menciptakan suasana belajar yang nyaman

• B.    mengembangkan rasa toleransi antar warga

• C.    meningkatkan kesejahteraan warga

• D.    membuat lingkungan menjadi bersih

5.          Perhatikan pernyataan berikut.

1)    Membersihkan lingkungan bersama - sama

2)    Menjenguk salah satu warga yang sakit

3)    Mendapatkan pekerjaan yang layak

4)    Bekerja sama dalam menjaga keamanan lingkungan

5)    Menyekolahkan anak sampai lulus perguruan tinggi

Peristiwa - peristiwa yang mencerminkan sikap menjalin persatuan dan kesatuan adalah ... .

• A.    1,2,3

• B.    2,3,4

• C.    1,2,4

• D.    3,4,5

6.       Perhatikan pernyataan berikut !

1)    Edo hanya berteman dengan teman satu kelasnya saja

2)    Dalam bergaul Siti hanya menggunakan bahasa Jawa saja

3)    Lani menjenguk temannya yang satu suku, sedang sakit di rumah sakit

4)    Udin dari Kalimantan mau bergaul dengan Joko yang berasal dari Jawa

Dari pernyataan di atas yang menunjukkan sikap sesuai dengan persatuan dan kesatuan di tunjukkan nomor … .

• A.    1)

• B.    2)

• C.    3)

• D.    4)

7.          Mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa dapat dilakukan dengan sikap ... .

• A.    suka meremehkan

• B.    tidak memiliki empati

• C.    memaksakan kehendak

• D.    saling menghormati

8.          Contoh perilaku penerapan persatuan dan kesatuan di masyarakat adalah ... .

• A.    piket membersihkan kelas

• B.    kerja bakti membersihkan taman sekolah

• C.    gotong-royong membersihkan jalan desa

• D.    kerja sama membersihkan kamar tamu

9.       Fina, Dea, Intan, dan Riana berasal dari suku yang berbeda. Namun, dalam keseharian mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh keempat anak tersebut merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan ... .

• A.    pertikaian

• B.    permusuhan

• C.    persatuan

• D.    pertengkaran

10.       Perhatikan bentuk kerja sama berikut ini!

1)    Gotong-royong mendirikan pos kamling.

2)    Kerja bakti membersihkah halaman sekolah.

3)    Kerja sama saat mengerjakan ulangan.

4)    Kerja sama untuk berbohong pada guru.

Bentuk kerja sama yang tidak boleh dilakukan dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan oleh nomor ... .

• A.    (1) dan (2)

• B.    (2) dan (3)

• C.    (2) dan (4)

• D.    (3) dan (4)