
O dilema elétrico de Aurora - 2ª série
Authored by Patrícia Lautenschlager
Chemistry
11th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quem é o antagonista implícito na história de Aurora?
Professor Magnus.
A própria limitação da tecnologia atual.
Os colegas cientistas de Aurora.
A cidade de Nova Curitiba.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que Aurora descobre após inúmeras tentativas?
Uma nova forma de energia solar.
Uma combinação inovadora de materiais biodegradáveis e eletrólitos.
Um método para aumentar a eficiência das baterias de lítio.
Uma técnica para reciclar baterias antigas.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é o papel do Professor Magnus na narrativa?
Ele é um mentor para Aurora.
Ele é cético quanto à viabilidade das ideias de Aurora.
Ele financia as pesquisas de Aurora.
Ele é um rival de Aurora.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que motiva Aurora a iniciar sua jornada de pesquisa e experimentação?
A necessidade de reconhecimento profissional.
A busca por superar desafios ambientais.
A vontade de viajar pelo mundo.
A curiosidade sobre novas tecnologias.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quem reconhece o talento de Aurora?
Professor Magnus
Narrador
Nova Curitiba
Cientistas anônimos
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é o tipo de narrador na história?
Narrador em primeira pessoa
Narrador onisciente
Narrador em terceira pessoa
Narrador limitado
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que a bateria revolucionária de Aurora transforma?
A matriz energética de Nova Curitiba
A matriz econômica de Nova Curitiba
A matriz social de Nova Curitiba
A matriz cultural de Nova Curitiba
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