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La evaluación como oportunidad

Authored by Cata Povolo

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cuál es el enfoque principal las autoras?

La evaluación como un medio de castigo

La evaluación como una oportunidad de aprendizaje

La evaluación como un proceso administrativo

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué se busca con la evaluación según el texto?

Reproducir información

Identificar errores y dificultades

Desestimar el aprendizaje

Aumentar la carga de trabajo

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué función tiene la retroalimentación en el proceso de evaluación?

Es solo para calificar

Es un proceso administrativo

Es una oportunidad para el docente de enseñar

No tiene relevancia

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cómo deben ser las evaluaciones?

Deben ser inesperadas

Deben ser transparentes y justas

Deben ser motivadoras aunque estén fuera de contexto

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Según el texto, ¿qué se debe considerar al diseñar evaluaciones?

Solo los resultados de las pruebas

La cantidad de contenido cubierto

Las necesidades de los estudiantes

La opinión de los padres

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué se entiende por 'evaluaciones auténticas' según el libro?

Pruebas estandarizadas

Evaluaciones que reflejan situaciones reales

Exámenes de opción múltiple

Evaluaciones sin retroalimentación

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué se menciona sobre el error en el aprendizaje?

Es un signo de fracaso

No debe ser considerado

Es una oportunidad de aprendizaje

Siempre debe ser penalizado

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