第四課小詩選

小詩，是現代詩中篇幅極短的詩作，一般界定在( )行以下，且字數在( )字以內。

• 5行以下，50字以內

• 10行以下，100字以內

• 15行以下，150字以內

• 20行以下，200字

下列哪一個詩人，覺得小詩像閃電短而有力，像螢火蟲小而晶瑩，是一種精緻的文體

• 白目

• 白吃

• 白靈

• 白喝

「在跳板與水面之間，描畫出從容的曲線」請問此段文字，是在描繪什麼畫面？

• 跳河時的狼狽姿態

• 在划船時的刺激模樣

• 跳水時的優美姿態

• 潛水時的從容姿態

「讓青春去激起一片雪白的讚嘆」此句想說明的是？

• 青春可以改變氣候，

  製造降雪

• 表示跳水者雪白的大腿

  令觀眾讚嘆不已

• 象徵理想者努力實踐，

  終能獲得美好回應

• 青春是一段徒勞無功

  虛度的時光

課外題：請問下面哪一個運動，最不需要講求團隊合作？

• 舉重

• 籃球

• 排球

• 長跳繩

小可愛老師昨日衣服穿什麼顏色的上衣

• 綠色

• 白色

• 粉色

• 紫色

《跳水》一詩所強調的主旨是？

• 跳水成為全民所瘋狂

  跟風的運動

• 描述跳水者經歷失敗後

  再度站起，

  接受挑戰的歷程

• 說明樂在其中者，全心投入追求理想，能獲得美好回應。

• 主要闡述每個人都需要

  具有運動家精神

「細細一線，卻想與整座天空拔河」此句話所用的修辭為何？

• 設問

• 譬喻

• 雙關

• 轉化

〈風箏〉：「上去，再上去，都快看不見了」表達什麼意思？

• 即使面對不確定的未來，

  在無法預料成敗的情況下，仍要不斷努力，

  力求突破。

• 形容風箏被雲層擋住，所以使得底下的人看不清楚風箏。

• 你買到的風箏是劣質品，風箏線一下子就斷掉了。

• 說明當天風太大，

  風箏一下就被

  大風給刮走。

〈風箏〉：「沿著河堤，我開始拉著天空奔跑。」此句說明的涵意是？

• 採用雙關法，奔跑在這裡指的是追著風箏跑，終於完成心中的理想。

• 顯現作者的豪情壯語，

  呈現生命的奔騰與活力

• 作者是妄想症末期病患，因為天空不可能被拉動。

• 展現作者自負其才的得意姿態，對勝利十分有把握