
Energia e astronomia

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7 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é o objetivo da aula mencionado no documento?
Compreender a física quântica.
Reconhecer a aplicação dos diversos tipos de máquinas desenvolvidas pela espécie humana ao longo da história.
Estudar a biologia das plantas.
Aprender sobre a química dos elementos.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
No 2º trimestre, o que você precisa reconhecer?
Novas fontes de energia e formas sustentáveis de geração, gestão e/ou consumo de energia elétrica.
A história da matemática.
A evolução das espécies.
A composição química dos alimentos.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Desde os tempos mais remotos, a humanidade tem utilizado máquinas para:
Aumentar o esforço nas atividades
Reduzir o esforço na realização de atividades
Complicar o trabalho humano
Substituir completamente o trabalho humano
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é a característica principal da polia móvel?
Reduzir pela metade o valor da força motora necessária
Aumentar a força motora necessária
Modificar o sentido da força
Eliminar a necessidade de força
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que são alavancas?
Máquinas formadas por uma barra rígida e um ponto de apoio.
Máquinas formadas por uma roda e um eixo.
Máquinas formadas por uma corda e uma polia.
Máquinas formadas por um plano inclinado e uma rampa.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é o ponto de apoio em uma alavanca chamado?
Ponto fixo
Força potente
Força resistente
Ponto móvel
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual das seguintes opções NÃO é uma aplicação de alavanca mostrada na imagem?
Tesoura
Martelo
Alicate
Balança
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