Lit. Arte e Mov Costumes e Tradições Locais: Pinhão e Chimarrão

Com base no trecho da lenda do São Tomé, por que Nhô Juca acendeu uma fogueira às margens do rio Piquiri?

• Para se aquecer nos dias frios de junho.

• Para iluminar o caminho durante a noite.

• Para espantar animais selvagens.

• Para cozinhar carne para um grande banquete.

Se você tivesse que explicar para alguém de outra região o significado do chimarrão para os moradores do texto, o que diria?

• É uma bebida tradicional que aquece e reúne as pessoas nos dias frios.

• É uma bebida gelada consumida no verão.

• É um prato típico feito com carne.

• É um doce servido em festas.

Por que os amigos de Nhô Juca iam visitá-lo no final da tarde?

• Para conversar e ver se ele não estava precisando de nada.

• Para ajudá-lo a trabalhar na roça.

• Para fazer compras juntos.

• Para estudar para a escola.

O que os amigos de Nhô Juca faziam enquanto estavam sentados nos banquinhos ou troncos?

• Ouviam e contavam histórias, principalmente lendas e histórias populares.

• Jogavam cartas e dominó.

• Cozinhavam juntos.

• Cantavam músicas tradicionais.

Explique, com base no texto, qual era a importância do Caminho do Peabiru para os povos indígenas da América do Sul.

• Era uma trilha muito antiga e comprida que ligava o Oceano Atlântico ao Oceano Pacífico, atravessando a América do Sul.

• Era um caminho usado apenas para passeios turísticos.

• Era uma estrada construída pelos colonizadores europeus.

• Era uma trilha curta usada apenas para caçadas locais.

Analise a lenda mencionada no texto e explique por que ela pode ser considerada uma explicação interessante para o Caminho do Peabiru.

• Porque apresenta uma perspectiva cultural sobre a origem do caminho.

• Porque descreve apenas fatos científicos.

• Porque ignora a participação dos indígenas.

• Porque fala apenas sobre animais da região.

Explique, a partir do texto, como a lenda sobre o Caminho do Peabiru pode ajudar a preservar a memória cultural dos povos indígenas.

• Mantendo viva a história e as tradições relacionadas ao caminho.

• Apagando completamente as tradições indígenas.

• Substituindo a cultura indígena por cultura europeia.

• Ignorando a importância do caminho para os povos indígenas.

A partir do texto, proponha uma razão pela qual o Caminho do Peabiru pode ser considerado um símbolo de integração continental.

• Porque conectava diferentes regiões e povos da América do Sul.

• Porque era usado apenas por um único grupo indígena.

• Porque era uma trilha isolada e sem importância.

• Porque foi criado apenas para fins militares.

Se você fosse responsável por manter o Caminho do Peabiru, que outras estratégias poderia usar, além da grama miúda, para proteger o solo e evitar ervas daninhas? Justifique sua resposta.

• Plantar árvores de grande porte para sombra.

• Usar pedras para cobrir o solo e impedir erosão e ervas daninhas.

• Deixar o solo exposto para facilitar o crescimento natural.

• Regar o caminho todos os dias.

Como você pode usar o que aprendeu em uma história popular para melhorar sua convivência familiar?

• Aplicando as lições de respeito e cooperação em casa.

• Esquecendo o que aprendeu na história.

• Usando a história apenas para se divertir.

• Não contando nada sobre a história para a família.