Search Header Logo

PDGK PKM 4209

Authored by Iryanto Anto

Other

6th Grade

Used 1+ times

PDGK PKM 4209
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Serangkaian kegiatan yang dilaksanakan untuk memfasilitasi proses belajar siswa adalah pengertian dari....

Pembelajaran

Belajar

Mengajar

Tugas guru

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pernyataan berikut yang bukan tahap-tahap pembelajaran adalah....

Perencanaan Pembelajara

Pelaksanaan Pembelajaran

Evaluasi Pembelajaran

Pemanfaatan Hasil Pembelajaran

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pernyataan berikut yang merupakan komponen pembelajran adalah....

Tujuan, Materi, Persiapan, Kegiatan, Evaluasi

Perencanaan, Tujuan, Materi, Kegatan, Evaluasi

Tujuan, Materi, Kegiatan dan Evaluasi

Tujuan, Materi, Kegiatan, Evaluasi, Penilaian

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tujuan/capaian pembelajaran harus....

Menggunakan rumas

Menggunakan pendekatan dengan siswa

Berorientasi pada masa depan peserta didik

Berorientasi pada peserta didik

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bu Rara dalam pembelajaran memperhatikan kebutuhan peserta didiknya. Bu Rara menyampaikan pembelajaran dengan melakukan simulasi, setelah melakukan simulasi, bu Rara memberikan intruksi kepada peserta didik untuk duduk dalam kelompok kecil. Bu Rara memberikan tugas kelompok. Setelah selesai mengerjakan tugas kelompok, peserta didik menyampaikan hasil diskusi. Bu Rara menempelkan gambar, peserta didik melengkapi gambar ....

Keterampilan yang terrdapat dalam cuplikan teks terrsebut adalah....

Keterampilan membuka dan menutup pembelajaran

Keterampilan mengelola kelas

Keterampilan mengadakan variasi

Keterampilan mengelola kelas

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

cermati pernyataan berikut:

  1. 1. Merupakan hasil belajar

  2. 2. Mendukung tercapainya kompetensi dasar

  3. 3. Komprehensif

  4. 4. Sesuai kemapuan siswa dan waktu yang tersedia

  5. 5. Sesuai kemampuan guru

  6. Pernyataan yang merupakan Sarat-syarat rumusan tujuan pembeljaran adalah....

1 dan 2

3 dan 4

1,2,3,4

semua benar

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kriteria penetapan materi pelajaran:

  1. 1. Menunjang tercapainya tujuan

  2. 2. Cakupan luas

  3. 3. Sesuai dengan tingkat perkembangan siswa

  4. 4. Bermakna dan penting untuk dikuasai

  5. 5. Tata urutan yang sistematis dan mudah dipahami

  6. Dari pernyataan berikut yang merupakan kriteria penetapan materi pembelajaran yang tepat adalah nomor....

1,2 dan 3

1, 2 ,3 dan 4

2 , 4 dan 5

3, 4 dan 5

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?