El Conocimiento y su Alcance, GRADO 10

Cuando un estudiante comprende las causas de un problema social y propone soluciones dialogadas, está desarrollando un conocimiento con interés:

• TECNICO

• PRACTICO

• EMANCIPADOR

• ESTETICO

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la finalidad del conocimiento científico?

• Buscar explicaciones sobrenaturales a los fenómenos.
  

• Controlar el comportamiento humano.

• Establecer verdades absolutas desde la fe

• Obtener explicaciones verificables y sistemáticas sobre la realidad

¿Qué grado de conocimiento se basa en la experiencia directa sin comprobación rigurosa?

• C. Empírico

• Científico

• Filosófico

• Teológico

La postura que niega la posibilidad de alcanzar un conocimiento verdadero y absoluto se denomina

• dogmatismo
• relativismo
• empirismo
• escepticismo

Según Habermas, el interés técnico del conocimiento se orienta a:

• La exploración de la subjetividad en el conocimiento.
• La creación de teorías filosóficas complejas.
• La búsqueda de la verdad absoluta.
• La eficacia y eficiencia en la resolución de problemas prácticos.

¿Cuál es el modelo de conocimiento que parte de la observación y la experiencia para formular teorías?

• Constructivismo
• Empirismo
• Racionalismo
• Idealismo

Si un joven cuestiona la validez de las noticias que recibe y analiza diferentes fuentes antes de formarse una opinión, está aplicando un modelo de conocimiento

• modelo de conocimiento intuitivo
• modelo de conocimiento superficial
• modelo de conocimiento pasivo
• modelo de conocimiento crítico

¿Cuál de las siguientes opciones representa un conocimiento de tipo filosófico?

• La práctica de la meditación.
• El estudio de la biología celular.
• La reflexión crítica sobre la existencia y el conocimiento.
• La recopilación de datos estadísticos.

Cuando una persona actúa por fe y no necesita demostraciones racionales, está empleando un conocimiento:

• conocimiento empírico
• conocimiento por fe
• conocimiento científico
• conocimiento intuitivo

¿Cuál de las siguientes situaciones refleja el interés práctico del conocimiento?

• Aplicar conocimientos científicos para resolver problemas cotidianos.
• Asistir a conferencias sin tomar notas o aplicar lo aprendido.
• Leer libros de historia sin relacionarlos con el presente.
• Estudiar teorías abstractas sin aplicación práctica.