INTRODUCCION A LA INTERVENCION TUTORIAL: FUNDAMENTOS, OBJETIVOS

¿Cuál es una diferencia clave entre orientación educativa y acción tutorial?

• La tutoría es informal y sin objetivos

• Ambas son exactamente iguales

• La orientación es más general y la tutoría más personalizada y continua

• La orientación trabaja solo con padres

Desde una perspectiva psicopedagógica, ¿qué rol cumple el tutor en el desarrollo emocional del estudiante?

• Evaluador externo

• Supervisor de disciplina

• Acompañante activo que guía y contiene emocionalmente al estudiante

• Coordinador curricular

¿Cuál es una característica central de la intervención tutorial efectiva en entornos escolares inclusivos?

• Aplicación de pruebas estandarizadas

• Adaptación a la diversidad de ritmos y necesidades de los estudiantese

• Priorización del rendimiento académico sobre lo emocional
  

• Intervención solo cuando hay problemas

¿Cuál de los siguientes es un objetivo vocacional de la tutoría?

• Enseñar a dibujar

• Ayudar al estudiante a elegir una carrera o camino profesional

• Organizar eventos deportivos

• Dirigir clases de cocina

¿Qué principio guía la relación entre tutor y estudiante?

• Competencia

• Confidencialidad

• Castigo

• Competitividad

¿Qué competencia debe desarrollar un tutor para actuar con eficacia en contextos de diversidad cultural?

• Habilidad técnica digital

• Competencia intercultural y empatía

• Control conductual

• Memorización de normativas

¿Qué dimensión del estudiante promueve principalmente la acción tutorial?

• Física

• Económica

• Integral: personal, académica y vocacional

• Tecnológica

¿Cuál es un principio ético fundamental de la intervención tutorial?¿Qué componente de la intervención tutorial permite anticipar y reducir situaciones de riesgo escolar?

• Evaluación sumativa

• Prevención psicoeducativa

• Repetición de contenidos

• Observación pasiva

¿Cuál es una limitación frecuente de la implementación de la tutoría en escuelas públicas?

• Exceso de recursos

• Falta de alumnos interesados

• Sobrecarga laboral de los docentes y falta de formación en tutoría

• Ausencia de contenido académico

¿Qué promueve la intervención tutorial en la vida del estudiante?

• El aislamiento y la competencia

• La dependencia emocional

• La autonomía, el desarrollo personal y la toma de decisiones

• La memorización de contenidos