Психология бойынша тест

Адамның өзгелерге өз ішкі дүниесін ашуға дайын тұруы, ойларын ашық айта білуі – бұл:

• ашықтық

• тілектестік

• ынталылық

• эмпатия

• сүйіспеншілік

Басқамен қарым-қатынаста іскерлік позицияға бейімділік; өз бетінше қарым-қатынас орната білу; басқаның сөзін, ісін күтпей, жағдайды жақсартуды өз қолына ала білу – бұл:

• ынталылық

• тілектестік

• ашықтық

• эмпатия

• сүйіспеншілік

Басшылық жасайды, күшті жүйе мен құрылымға бағыттайды, бақылауға сүйенеді:

• менеджер

• көшбасшы

• мұғалім

• оқу ісінің меңгерушісі

• әдістемелік бірлестік жетекшісі

Парадигма – бұл:

• нақты ғылыми зерттеулерді анықтайтын теориялық және әдіснамалық алғышарттардың жиынтығы, ғылымның негізгі өлшем бірлігі

• компьютерлік және электронды-есептеу техникаларын кең түрдепайдаланумен, ғаламтор желісіне қосылу, оқу процесін жабдықтау

• білім алушылардың әдістемелік, теориялық және практикалық дайындықтарының бірлігін тереңдету

• білім алушылардың қоғам мен өндірістің технологиялық мәдениетін, жаңа технологияларды пайдалану

• білім алушылардың технологиялық сауаттылық пен құзіреттілік қалыптастыру

Ғылыми танымның зерттеу объектілерін олардың модельдерін жасап, зерделеу арқылы танып-білу әдісі:

• модельдеу

• болжау

• ранжирлеу

• корреляция

• тіркеу

Арнайы құрылған және бақыланатын жағдайларда объектінің өзгерісін немесе қайта жаңғыртылуына сәйкес зерттелетін процестің барысына белсенді, әрі мақсатты түрде араласу – бұл:

• эксперимент әдісі

• болжау

• ранжирлеу

• корреляция

• тіркеу

Эксперимент әдісі:

• арнайы құрылған және бақыланатын жағдайларда объектінің өзгерісін немесе қайта жаңғыртылуына сәйкес зерттелетін процестің барысына белсенді, әрі мақсатты түрде араласу

• зерттеушінің объектісінің белгілі бір қасиеттерін айқындап, есептеу

• педагогикалық құбылыстар мен олардың сапалық өзгерістері арасындағы сандық тәуелділікті айқындау

• заттар мен құбылыстарды мақсатты зерттеу

• мағлұматтарды іріктеп жинау, көзбен көргенді сезім мүшелерімен қабылдау

Кәсіби қызметтің нақты саласында біліктілік деңгейіне және құзыреттілікке, еңбек мазмұнына, сапасына және жағдайларына қойылатын талаптарды анықтайды:

• кәсіби стандарт

• кәсіби заңдылық

• педагикалық прицип

• ҚР «Білім туралы» Заңы

• ҚР «Педагог мәртебесі туралы» Заңы

Қызметкердің еңбек қызметінде білімін, білігін және тәжірибесін қолдану қабілеті:

• құзырет

• шеберлік

• шығармашылық

• біліктілік

• мәдениеттілік

Өз мінез-құлқы мен серіктесінің қылығын лезде реттей алуы; дау-жанжал жағдайында тиімді шешім қабылдай алуы; қолайлы психологиялық ахуал туғыза білуі:

• рефлексиялық қабілеттілік

• эмпатияға қабілеттілік

• ұйымдастырушылық қабілеттілік

• дидктикалық қабілеттілік

• коммуникативтік қабілеттілік