DESAFIO_PROVAPR_6_EF_HIST_1TRI_001

O DESENHO ANIMADO DOS FLINTSTONES É EXCELENTE PARA PENSAR SOBRE O TEMPO HISTÓRICO.

ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA.

• O DESENHO RESPEITA O TEMPO HISTÓRICO, MOSTRANDO EXATAMENTE COMO ERA A VIDA NA PRÉ-HISTÓRIA.

• NA ATUALIDADE, TEMOS ELEMENTOS DO PASSADO, MAS NAQUELA ÉPOCA NÃO HAVIA TECNOLOGIAS DO PRESENTE.

• AS TECNOLOGIAS DO PASSADO SÃO EXATAMENTE IGUAIS ÀS DO PRESENTE.

• O DESENHO APRESENTA SOMENTE AS PERMANÊNCIAS HISTÓRICAS.

A INVENÇÃO DO CALENDÁRIO TEVE COMO OBJETIVO

• ORGANIZAR O PAGAMENTO DOS SALÁRIOS.

• CRIAR OS DIAS DA SEMANA E OS MESES DO ANO.

• FACILITAR A ORGANIZAÇÃO DAS PESSOAS EM SOCIEDADE.

• DETERMINAR QUANDO AS PESSOAS DEVERIAM TRABALHAR.

OBSERVE ESSA FOTO. ELA PODE NOS AJUDAR A ESTUDAR HISTÓRIA?

• SIM, PORQUE MOSTRA UMA CRIANÇA DO PASSADO.

• NÃO, PORQUE É MUITO ANTIGA E ENVELHECIDA PARA ENTENDER.

• SIM, PORQUE MOSTRA MUDANÇAS E PERMANÊNCIAS.

• NÃO, PORQUE É ANTIGA E ESTÁ EM PRETO E BRANCO.

CONFORME A TIRINHA

• AS PINTURAS RUPESTRES NÃO TÊM NENHUMA IMPORTÂNCIA.

• NA PRÉ-HISTÓRIA OS SERES HUMANOS NÃO CRIARAM NADA INTERESSANTE.

• HÁ MUITA INFORMAÇÃO OBTIDA COM AS PINTURAS RUPESTRES.

• SOMENTE A ESCRITA COM PALAVRAS TEM IMPORTÂNCIA.

NESSA CÁPSULA DO TEMPO ENCONTRADA NO RIO DE JANEIRO, OS HISTORIADORES FICARAM MUITO FELIZES POR CAUSA

• DA QUANTIDADE DE FONTES HISTÓRICAS.

• DO TAMANHO DA CAIXA USADA COMO CÁPSULA.

• DA FACILIDADE DE ESCAVAR O LOCAL.

• DA QUANTIDADE DE PESSOAS OBSERVANDO.

A MÚSICA “A VELHA A FIAR”, QUE FEZ PARTE DA INFÂNCIA DE MUITA GENTE, AJUDA A CONHECER

• A VIDA DAS AVÓS NO COTIDIANO.

• AS AVÓS QUE FAZEM TRABALHO MANUAL.

• A CULTURA POPULAR BRASILEIRA.

• UM TIPO DE TRABALHO MANUAL.