kuis 2

yang tidak termasuk kedalam teori perkembangan moral menurut kohlberg adalah

• prakonvensional

• konvensional

• pasca konvensional

• praoprasional

menurut piaget, pada fase absolut, anak menganggap aturan sebagai

• bisa diubah disetujui bersama

• mutlak dan tidak dapat diubah krn berasal dari otoritas

• berdasarkan kesepakatan kelompok

• berdasarkan keinginan pribadi

dalam teori kohlberg, tahap di mana anak patuh pada aturan karena takut hukuman termasuk dalam

• tingkat konvensional

• tingkat pasca konvensional

• tingkat prakonvensional

• tingkat realistis

dalam teori kohlberg, tahap di mana anak patuh pada aturan karena takut hukuman termasuk dalam

• tingkat konvensional

• tingkat pasca konvensional

• tingkat prakonvensional

• tingkat realistis

salah satu hambatan sekolah dasar dalam menanamkan nilai moral adalah

• Fasilitas sekolah yang memadai
• Terlalu banyak waktu untuk belajar
• Kurikulum yang tidak relevan
• kurikulum yang dominan pada aspek akademik

yang bukan termasuk faktor utama yang mempengaruhi perkembangan moral etika anak adalah

• keluarga

• sekolah

• teman sebaya

• warisan genetika

mengapa guru sd harus menjadi role model yang baik dalam pembentukan moral anak

• karena anak cenderung meniru prilaku yang mereka lihat

• karena guru harus dihormati

• karena semua anak sd tidak punya moralitas

• karena anak sd belajar dari buku