PLĐC

Phương án nào sau đây KHÔNG không phải là đặc trưng của quản lý hành chính nhà nước?

• quản lý hành chính nhà nước là hoạt động được tiến hành bởi Quốc hội và hội đồng nhân dân các cấp

• quản lý hành chính nhà nước là hoạt động mang tính quyền lực nhà nước

• quản lý hành chính nhà nước là hoạt động có tính chấp hành và điều hành

• quản lý hành chính nhà nước là hoạt động có tính thống nhất được tổ chức chặt chẽ

phương án nào sau đây KHÔNG phải là yếu tố cấu thành của vi phạm pháp luật hành chính

• Chủ thể

• Mặt khách quan

• Giả định

• Khách thể

năng lực chủ thể của cán bộ công chức phát sinh và chấm dứt khi nào

• phát sinh ngay khi được tuyển dụng và chấm dứt khi nghỉ hưu

• phát sinh khi được tuyển dụng vàchấm dứt khi không còn làm việc trong cơ quan hành chính

• phát sinh khi được nhà nước giao đảm nhiệm 1 công vụ, chức vụ nhất định và chấm dứt khi không còn đảm nhiệm cong vụ, chức vụ

• Ph phát sinh khi được nhà nước giao đảm nhiệm 1 chức vụ nhất định và chấm dứt khi không đảm nhận chức vụ

phương án nào sau đây không phải đặc trưng của quan hệ hành chính

• Các tranh chấp phát sinh trong quan hệ pháp luật hành chính phần lớn được giải quyết theo trình tự hành chính

• quan hệ pháp luật hành chính có thể phát sinh do đề nghị hợp pháp của bất kỳ bên nào

• trong quan hệ pháp luật hành chính bên vi phạm phải chịu trách nhiệm trước bên kia

• quan hệ pháp luật hành chính chủ yếu phát sinh trong quá trình quản lý hành chính nhà nước

Đưa vào trường giáo dưỡng là ?

• một hình thức xử phạt vi phạm hành chính

• một biện pháp ngăn chặn và đảm bảo xử lý vi phạm hành chính

• M một biện pháp xử lý vi phạm hành chính

• M một biện pháp thay thế xử lý vi phạm hành chính với người chưa thành niên

khẳng định nào sau đây là ĐÚNG?

• Đối với cùng 1 hành vi vi phạm, phạt tiền đối với tổ chức bằng 1/2 mức phạt tiền đối với cá nhân

• Đối với cùng 1 hành vi vi phạm mức phạt tiền đối với tổ chức và cá nhân bằng nhau

• Đối với cùng 1 hành vi vi phạm pháp luật hành chính mức phạt tiền đối với tổ chức gấp đôi mức phạt tiền đối với cá nhân

• Đối với cùng 1 hành vi vi phạm mức phạt tiền đối với tổ chức gấp 3 lần cá nhân

biện pháp nào sau đây là 1 trong những biện pháp khắc phục hậu quả do vi phạm pháp luật hành chính

• tạm giữ tang vật phương tiện vi phạm

• khám nơi cất giấu tang vật

• Tạm giữ người

• Bư buộc đưa ra khỏi lãnh thổ Việt Nam hoặc buộc tại suất hàng hóa vật phẩm phương tiện

biện pháp nào sau đây KHÔNG phải là 1 trong những biện pháp ngăn chặn và đảm bảo việc xử phạt vi phạm pháp luật hành chính

• tạm giữ tang vật phương tiện vi phạm

• Khám người

• tịch thu tang vật, phương tiện vi phạm hành chính

• quản lý người nước ngoài vi phạm pháp luật Việt Nam

khẳng định nào sau đây là ĐÚNG

• Giáo dục tại xã, phường, thị trấn là hình thức phạt chính

• Giáo dục tại xã, phường, thị trấn là hình thức phạt bổ sung

• A giáo dục tại xã, phường, thị trấn là 1 trong những biện pháp xử lý hành chính

• giáo dục tại xã, phường, thị trấn là biện pháp đảm bảo việc xử phạt

Khẳng định nào sau đây là ĐÚNG

• Khách thể Chung của các quan hệ pháp luật hành chính là trật tự quản lý hành chính nhà nước

• Khách thể Chung của các quan hệ pháp luật hành chính là trật tự xã hội

• khách thể chung của các quan hệ pháp luật hành chính là lợi ích của nhà nước

• khách thể chung của các quan hệ pháp luật hành chính là lợi ích của nhà nước xã hội