
Princípios do Treinamento Esportivo
Authored by Caio Artur
Physical Ed
2nd Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
O princípio da continuidade no treinamento esportivo destaca que:
O treino deve ser sempre feito com máxima intensidade.
A ausência de estímulos regulares compromete os ganhos obtidos.
Os exercícios devem variar semanalmente.
O foco deve ser no fortalecimento exclusivo da resistência aeróbica.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Para obter melhorias contínuas no desempenho esportivo, é necessário que os estímulos aumentem gradualmente. Esse princípio é conhecido como:
Especificidade
Sobrecarga
Continuidade
Variabilidade
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
O treinamento deve respeitar a individualidade de cada praticante, considerando fatores como idade, sexo, nível de experiência e condição física. Esse enunciado está relacionado ao princípio da:
Reversibilidade
Individualidade biológica
Adaptação
Especificidade
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
A especificidade do treinamento exige que os exercícios imitem os gestos da modalidade praticada.
A variabilidade propõe que o treinamento seja sempre o mesmo para evitar sobrecarga.
A continuidade sugere que pausas prolongadas não afetam o desempenho. A sequência correta é:
V – F – F
F – V – V
V – V – F
V – F – V
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Sobre o princípio da variabilidade, é correto afirmar:
O treino deve ser sempre igual para manter a motivação.
Alternar estímulos pode causar confusão neuromuscular.
Variar os exercícios evita monotonia e estimula novos ganhos.
A variabilidade compromete a especificidade.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Um treinador muda os exercícios semanalmente para evitar a monotonia. Qual princípio ele aplica?
Continuidade
Sobrecarga
Variabilidade
Especificidade
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Relacionando princípios e definições:
I. Proporciona estímulos específicos para adaptar o corpo à modalidade.
II. Estímulo acima do habitual para provocar adaptação.
III. Respeita as características individuais do praticante.
IV. Propõe mudanças para evitar estagnação e monotonia. A ordem correta é:
II, I, III, IV
I, II, III, IV
IV, I, III, II
II, III, I, IV
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