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Authored by Joanie Lapointe-Bernier
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Laquelle des actions suivantes est considérée comme une pratique non sécuritaire sur le plan physique lors d’une intervention avec un élève en crise ?
Se placer devant la porte ou bloquer la sortie
Encourager l’élève à exprimer ses émotions
Demander de l’aide à un collègue
Utiliser un ton calme et rassurant
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pourquoi est-il déconseillé d’utiliser un ton autoritaire ou de faire des menaces lors d’une crise avec un élève ?
Parce que cela peut aggraver la situation émotionnelle de l’élève
Parce que cela accélère la résolution de la crise
Parce que cela montre de la bienveillance
Parce que cela favorise la communication ouverte
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quelle est une conséquence possible d’ignorer les consignes du plan d’intervention lors d’une situation à risque ?
Augmentation du risque pour l’élève et l’intervenant
Réduction du stress pour l’élève
Amélioration de la relation avec l’élève
Diminution de la fréquence des crises
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Lorsqu’un intervenant impose le contrôle au lieu de chercher à apaiser un élève, quel type de pratique cela représente-t-il ?
Une pratique émotionnelle et relationnelle non sécuritaire
Une pratique organisationnelle efficace
Une pratique physique sécuritaire
Une pratique verbale bienveillante
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Dans quelle situation un comportement physique à risque est-il présent ?
Intervenir seul dans une pièce isolée ou sans témoin
Demander à l’élève de s’asseoir calmement
Informer un collègue avant d’intervenir
Respecter la distance de sécurité avec l’élève
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Expliquez pourquoi il est important de ne pas tourner le dos à un élève en crise ou de se tenir dos à une situation instable.
Parce que cela augmente le risque de ne pas voir venir un danger ou une escalade de la crise
Parce que cela permet de mieux contrôler la situation
Parce que cela montre de la confiance à l’élève
Parce que cela favorise la communication non verbale
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Laquelle des actions suivantes est considérée comme un comportement verbal à risque lors d’une crise ?
Crier, menacer ou hausser le ton
Écouter activement l’élève
Proposer une solution collaborative
Encourager l’expression des émotions
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