Pendidikan Pancasila XA Genap ( Remed 2)

Perhatikan pilihan berikut!

1. Kitab Negerakertagama

2. Kitab Sutasoma

3. Mpu Prapanca

4. Mpu Tantular

5. Kerajaan Majapahit

6. Kerajaan singosari

Berdasarkan pilihan diatas, asal-usul semboyan bhineka tunggal ika berdasarkan asal kitab, penulis, dan kerajaan ditunjukan nomor...

• 1,3,5

• 1,4,5

• 2,3,6

• 2,4,5

• 2,4,6

Dalam kegiatan kerja bakti di desa, warga dari berbagai latar belakang agama dan suku berkumpul untuk membersihkan lingkungan. Namun, ada kelompok yang menolak ikut karena berbeda keyakinan. Sikap yang paling mencerminkan semangat Bhinneka Tunggal Ika adalah…

• Membiarkan mereka agar tidak terjadi konflik

• Mengusulkan agar kerja bakti dilakukan hanya oleh kelompok mayoritas

• Mengajak mereka dengan menjelaskan bahwa kerja bakti adalah untuk kepentingan bersama

• Melapor ke RT agar mereka diberi sanksi

• Menyelesaikan kerja bakti tanpa melibatkan mereka

Di sebuah kelas, siswa berasal dari berbagai daerah. Salah satu siswa merasa tidak nyaman karena sering diejek logat bicaranya. Apa solusi yang paling tepat dan sesuai nilai Bhinneka Tunggal Ika?

• Menyarankan siswa tersebut agar menyesuaikan diri dan belajar logat mayoritas

• Mengabaikan karena anggapannya itu hanya bercanda

• Mengusulkan agar siswa tersebut pindah ke kelas lain

• Mengadakan kegiatan kelas yang menghargai keberagaman budaya

• Meminta guru menghukum semua yang mengejek

Saat diskusi kelompok, terjadi perdebatan antara dua siswa dari latar belakang budaya berbeda mengenai cara menyelesaikan masalah. Sebagai ketua kelompok, langkah yang paling tepat menurut prinsip Bhinneka Tunggal Ika adalah…

• Menentukan sendiri keputusan agar perdebatan berhenti

• Meminta salah satu siswa mengalah demi kelancaran tugas

• Menunda diskusi hingga semua tenang

• Memfasilitasi dialog agar kedua pihak menyampaikan pandangannya

• Melapor ke guru agar mengambil alih diskusi

Kegiatan apa di sekolah yang paling mencerminkan semangat Bhinneka Tunggal Ika?

• Menampilkan tari tradisional daerah mayoritas dalam semua acara sekolah

• Mengadakan lomba memasak makanan daerah tertentu

• Menyelenggarakan pekan budaya yang melibatkan semua suku dan agama

• Menyuruh siswa menggunakan pakaian adat lokal setiap hari Jumat

• Menyediakan kantin khusus hanya untuk makanan dari satu daerah

Di media sosial, seseorang membagikan unggahan yang menyudutkan kelompok agama tertentu. Apa yang sebaiknya dilakukan agar nilai Bhinneka Tunggal Ika tetap terjaga?

• Membalas dengan unggahan serupa agar adil

• Membagikan kembali unggahan tersebut ke teman lain sebagai informasi

• Melaporkan unggahan tersebut dan mengedukasi pentingnya toleransi

• Mengabaikan saja karena itu bukan urusan pribadi

• Menghapus akun media sosial agar tidak terlibat

Membuat konten video pendek di media sosial tentang tradisi berbagai suku di Indonesia dapat menjadi bentuk promosi nilai Bhinneka Tunggal Ika di era digital.

Semboyan “Bhinneka Tunggal Ika” berasal dari kitab Sutasoma karya Mpu Tantular yang berarti “Berbeda-beda tetapi tetap satu”. Makna filosofis dari semboyan ini adalah...

• Perbedaan budaya harus dihapuskan demi kesatuan nasional

• Persatuan dapat dicapai hanya jika semua orang berpikir sama

• Perbedaan merupakan kekayaan bangsa yang harus dijaga dalam bingkai persatuan

• Keseragaman budaya lebih penting dari pada keragaman

• Perbedaan hanya dapat diterima jika tidak bertentangan dengan mayoritas

Dalam konteks kehidupan berbangsa saat ini, semboyan Bhinneka Tunggal Ika memiliki relevansi yang tinggi karena...

• Menyuruh masyarakat untuk menyeragamkan perbedaan

• Mengabaikan kepentingan daerah demi kesatuan

• Mendorong masyarakat untuk menolak budaya asing

• Menjadi dasar toleransi dan penghargaan atas keberagaman di tengah polarisasi sosial

• Mengutamakan dominasi kelompok mayoritas dalam kehidupan sosial

Peran Mpu Tantular sebagai penulis kitab Sutasoma sangat penting dalam sejarah bangsa Indonesia karena...

• Ia menjadi penasihat raja dalam hal peperangan

• Ia menyebarkan ajaran agama Buddha Mahayana ke seluruh Nusantara

• Ia memperkenalkan konsep keseragaman melalui tulisan-tulisannya

• Ia menciptakan konsep kebhinekaan yang menginspirasi persatuan Indonesia modern

• Ia mendukung pendirian kerajaan Majapahit secara politis