ST: ATENCIÓN Y MEMORIA I
Authored by Lizbeth Cerna
Science
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
De los siguientes enunciados, señale el que
no se relaciona con la atención.
A) limitar en un conjunto de estímulos cuáles
serán percibidos
B) determinar entre múltiples recuerdos
cual serán recuperados
C) formar categorías mentales de la realidad
D) filtra los estímulos relevantes
E) escoger entre muchas respuestas cuáles
serán ejecutadas
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
En el último campeonato interescolar de
fútbol, los padres de Jaime fueron a verlo
jugar y se mantuvieron concentrados
observando los pases y jugadas de su hijo. El
caso anterior es un ejemplo de atención
A) involuntaria.
B) selectiva.
C) sostenida.
D) dividida
E) voluntaria
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Determine el valor de verdad (V o F) respecto
a los siguientes enunciados relativos a los
almacenes de la memoria.
I. La información recuperada de la memoria
de largo plazo se transfiere a la memoria
de corto plazo.
II. La memoria de corto plazo es conocida
también como memoria de trabajo.
III. En el registro sensorial, la información
dura minutos.
A) VFF
B) FVV
C) VVF
D) VVV
E) FFF
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Si no empleamos el mecanismo de control
del ensayo, la información solo permanecerá
en nuestra memoria de trabajo por ________
A) Uno a dos segundos
B) Quince a veinte segundos
C) Uno a dos minutos
D) Entre veinte a treinta minutos
E) 1 a 2 horas
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Relacione correctamente los procesos de
control con su respectiva característica.
I. Repaso de mantenimiento.
II. Atención selectiva.
III. Ensayo elaborativo.
a. Selección de la información.
b. Repetición de la información para
retenerla por un tiempo específico.
c. Agrega significado al material que debe
recordarse.
A) Ib, IIc, IIIa
B) Ic, IIa, IIIb
C) Ia, IIc, IIIb
D) Ib, IIa, IIIc
E) Ia, IIb, IIIc
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Lea atentamente el siguiente enunciado:
“aprender los conceptos impartidos en clase
requiere no solo apuntar las definiciones,
sino también atender las explicaciones del
profesor y repasarlas en casa. Mediante el
repaso, la información que ha sido
interpretada lingüísticamente es retenida por
un sistema de memoria cuya actividad facilita
posteriormente el almacenamiento de largo plazo”. En el texto se alude a un sistema de
memoria (UNMSM 2017 – II)
A) de corto plazo.
B) sensorial.
C) permanente.
D) emocional.
E) procedimental.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Señale la característica que presenta la
amnesia retrógrada.
A) Problemas en la recuperación de
contenidos ingresados antes de la
aparición de la alteración.
B) Incapacidad para retener la información
conocida posterior a la aparición de la
alteración.
C) Exagerada capacidad memorística.
D) Alucinación de la memoria.
E) Recordar con cariño el momento de jugar
con su mascota.
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