Search Header Logo

ความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิต ม.3

Authored by นายวสุธร คงเพชร์

Science

6th - 8th Grade

Used 6+ times

ความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิต ม.3
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การอยู่ร่วมกันระหว่างนกเอี้ยงกับควาย เป็นการอยู่ร่วมกันแบบใด

แบบปรสิต

แบบอิงอาศัย

แบบพึ่งพากัน

แบบแก่งแย่งกัน

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

“มดดำและเพลี้ยอาศัยอยู่ร่วมกันบนต้นมะม่วง” ข้อใดเกี่ยวข้องกับข้อความนี้มากที่สุด

 ประชากร 

แหล่งที่อยู่

ระบบนิเวศ  

กลุ่มสิ่งมีชีวิต

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

สิ่งมีชีวิตใดไม่ได้มีความสัมพันธ์แบบปรสิต

เห็บ

หมัด

ผึ้ง

เหา

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดต่อไปนี้สอดคล้องกับภาวะการได้ประโยชน์ร่วมกัน

ชาวนากับงูเห่า

กาฝากกับต้นไม้ใหญ่

ดอกไม้กับแมลง

ฉลามกับเหาฉลาม

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดเป็นความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตแบบฝ่ายหนึ่งได้ประโยชน์และอีกฝ่ายไม่ได้และไม่เสียประโยชน์

ภาวะปรสิต

ภาวะล่าเหยื่อ

ภาวะพึ่งพากัน

ภาวะอิงอาศัย

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

สิ่งมีชีวิตคู่ใด ไม่ได้มีความสัมพันธ์แบบปรสิต


เห็บ-สุนัข

พยาธิปากขอ-คน

ปลวก-โปรโตซัว

ถูกทุกข้อ

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดเป็นความสัมพันธ์ที่ต่างฝ่ายได้ประโยชน์ การแยกกันอยู่จะทำให้เกิดผลเสีย

ภาวะได้ประโยชน์ร่วมกัน

ภาวะล่าเหยื่อ

ภาวะพึ่งพากัน

ภาวะอิงอาศัย

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?