STEM EVALUASI

Apa kepanjangan dari STEM?

• Science, Technology, Engineering, Mathematics
• Science, Technique, Education, Math
• Study, Technology, Environment, Math
• Science, Training, Engineering, Media

Apa tambahan komponen dalam pendekatan STEAM?

• Art
• Agriculture
• Architecture
• Analytics

Tujuan utama pembelajaran STEM adalah...

• Menerapkan pengetahuan untuk menyelesaikan masalah nyata
• Mengembangkan pemahaman teori sains secara mendalam

• Menghafalkan rumus sains dan matematika
• Menghafal komponen teknologi dan teknik

Siapa yang menyatakan bahwa tujuan STEM adalah untuk kehidupan nyata siswa?

• Bybee
• Bloom
• Anne Jolly
• Feldman

Komponen Engineering dalam STEM merujuk pada...

• Proses sistematis merancang solusi
• Mengatur alat teknologi yang sudah jadi

• Mendesain struktur dengan seni visual

• Mengetahui nama alat teknologi

Seni dalam STEAM berperan untuk...

• Menumbuhkan kreativitas dan inovasi
• • Menghias produk agar lebih menarik secara estetis

• Membuat pembelajaran menjadi lebih serius
• Menggantikan fungsi teknologi dalam praktik

Contoh aktivitas STEAM di kelas SD yang sederhana adalah...

• Menggambar alat penjernih air sambil membahas fungsinya
• Membaca teks fiksi tanpa diskusi

• Bermain peran tanpa keterkaitan dengan konsep sains

• Mewarnai tanpa mengaitkan dengan teknologi atau eksperimen

Apa hubungan antara STEM dan keterampilan abad ke-21?

• STEM mengembangkan kolaborasi, komunikasi, dan berpikir kritis
• Tidak ada hubungan
• STEM membantu siswa jadi lebih pasif
• STEM hanya fokus pada angka

Mengapa integrasi antar-disiplin penting dalam STEM?

• Agar siswa bisa melihat hubungan antarilmu dan menerapkannya
• Supaya guru bisa mengajar semua mata pelajaran sekaligus

• Agar pelajaran menjadi lebih rumit
• Untuk membuat semua pelajaran tampak seperti eksperimen

Apa yang membedakan STEM dengan pembelajaran konvensional?

• STEM fokus pada proyek dan penyelesaian masalah nyata
• STEM lebih fokus pada hafalan
• STEM selalu dilakukan di laboratorium
• STEM mengutamakan ujian tertulis dan hafalan