Psikologi Pendidikan B 2022 Pilgan

Intention-action gap mengacu pada ?

• Ketidaksesuaian antara niat dan tindakan

• Jarak antara keberhasilan dan kegagalan

• Selisih antara nilai harapan dan kenyataan

• Perbedaan antara mahasiswa aktif dan pasif

Mengapa pendekatan pembelajaran diferensiasi dianggap penting dalam membangun resiliensi akademik?

• Karena menyederhanakan materi pelajaran untuk siswa

• Karena dapat meningkatkan efisiensi waktu belajar.

• Karena menyesuaikan gaya belajar individu untuk membangun rasa percaya diri

• Karena menekankan pada persaingan antarsiswa

Mengapa mahasiswa sering melakukan prokrastinasi akademik?

• Karena adanya kombinasi faktor psikologis dan lingkungan

• Karena terlalu percaya diri dan merasa tugas mudah

• Karena tidak menyadari pentingnya nilai

• Karena mereka tidak memiliki cukup tugas

Seorang anak yang cerdas bernama Gita, tetapi ia takut bertanya ketika dikelas. Setelah guru menjelaskan teori Maslow bagaimana pentingnya kepercayaan diri, Gita pun mulai berani berbicara yang didukung oleh teman-temannya. Hasilnya, Gita jadi lebih percaya diri dan meningkatnya prestasi yang ia raih. Menurut teori Maslow, kepercayaan diri termasuk dalam kebutuhan…

• Cinta dan kasih sayang

• Harga diri.

• Aktualisasi diri.

• Keamanan.

Menurut Rook dan Dootey (1985), jenis dukungan sosial terdiri atas....

• Dukungan emosional dan dukungan instrumental

• Dukungan sosial artifisial dan dukungan sosial natural

• Dukungan keluarga dan dukungan teman

• Dukungan langsung dan dukungan tidak langsung

Pernyataan yang paling tepat menggambarkan hubungan antara kepercayaan diri dan efikasi diri adalah ?

• Efikasi diri merupakan bentuk kepercayaan diri yang bersifat umum

• Kepercayaan diri lebih spesifik dan terbatas daripada efikasi diri

• Efikasi diri mengacu pada keyakinan menghadapi tugas tertentu, sedangkan kepercayaan diri bersifat lebih luas

• Kepercayaan diri hanya muncul ketika efikasi diri hilang

Seorang mahasiswa sedang menghadapi tugas akhir yang sangat menantang. Ia merasa cemas dan ragu akan kemampuannya. Namun, ia kemudian memutuskan untuk memecah tugas menjadi bagian-bagian kecil, membuat jadwal pengerjaan yang realistis, dan secara aktif mencari feedback dari dosen pembimbing. Strategi yang digunakan mahasiswa tersebut menunjukkan adanya kemampuan dalam ?

• Metacognitive knowledge

• Cognitive regulation

• Self-efficacy

• Emotional intelligence

Rafi, seorang mahasiswa semester awal, awalnya sangat antusias mengikuti mata kuliah Statistik Psikologi. Namun sejak beberapa minggu terakhir, ia tampak enggan mengerjakan tugas dan lebih sering menunjukkan sikap putus asa ketika diminta mempresentasikan hasil kerjanya. Setelah berbicara dengan dosennya, Rafi mengaku merasa “tidak cukup pintar” karena sering melakukan kesalahan perhitungan, padahal ia pernah memahami materi tersebut dengan baik di awal perkuliahan.

Kasus di atas menunjukkan salah satu bentuk emosi kognitif yang bisa memengaruhi cara belajar mahasiswa. Menurut anda, apa yang paling mungkin sedang dirasakan oleh Rafi?

• Kecemasan sosial akibat tekanan dari teman sekelas

• Frustrasi yang dipicu oleh masalah pribadi di luar kampus

• Gangguan konsentrasi akibat terlalu banyak aktivitas organisasi

• Penurunan self-efficacy akibat evaluasi negatif terhadap kemampuan diri

Dalam perspektif teori regulasi diri, salah satu indikator kuat bahwa seseorang mengalami prokrastinasi akademik adalah ?

• Tidak adanya perencanaan belajar yang terstruktur

• Kelelahan akibat beban akademik yang berlebihan

• Rendahnya hasil akademik karena kurangnya kecerdasan

• Ketidaksesuaian antara gaya belajar dan metode pengajaran

Dalam pendekatan psikologi pendidikan modern, peran guru adalah sebagai?

• Pusat utama pengetahuan

• Sumber informasi tunggal

• Fasilitator dan pembimbing belajar

• Penguji hasil belajar