Necesidades Educativas Especiales asociadas a una discapacidad

¿Cuál de los siguientes es un criterio del Trastorno de Ansiedad Generalizada?

• A) Episodios maníacos

• B) Preocupación excesiva difícil de controlar.

• C) Alucinaciones auditivas

• D) Déficits en la comunicación social

¿Qué trastorno implica exposición a eventos traumáticos como criterio diagnóstico?

• A) Trastorno del Espectro Autista

• B) Trastorno de Ansiedad Generalizada

• C) Trastorno de Estrés Postraumático.

• D) Trastorno Depresivo Mayor.

¿Cuál es un síntoma del Trastorno Depresivo Mayor?

• A) Estado de ánimo elevado

• • B) Pérdida de interés o placer en casi todas las actividades.

• C) Comportamientos repetitivos

• D) Hiperactividad

¿Qué trastorno se caracteriza por déficits persistentes en la comunicación social?

• A) Trastorno de Ansiedad Generalizada

• Trastorno del Espectro Autista.

• Trastorno Depresivo Mayor

• Trastorno de Estrés Postraumático

¿Cuál de los siguientes no es un criterio del TDAH según el DSM-5?

• Inatención

• Hiperactividad

• Delirios.

• Impulsividad

¿Qué característica es típica del Trastorno de Estrés Postraumático?

• Episodios maníacos

• Alucinaciones visuales

• Evitación persistente de estímulos asociados al trauma.

• Déficits en la interacción social

¿Cuántos síntomas deben estar presentes para diagnosticar un episodio depresivo mayor según el DSM-5?

• 2 o más durante 1 semana

• 6 o más durante 1 mes

• 3 o más durante 2 semanas

• 5 o más durante 2 semanas.

¿Cuál es un síntoma común del Trastorno de Ansiedad Generalizada?

• Preocupación excesiva durante al menos 6 meses.

• Estado de ánimo elevado

• Inatención persistente

• Comportamientos repetitivos y restrictivos

¿A qué edad deben estar presentes los síntomas del TDAH según el DSM-5?

• Antes de los 5 años

• Antes de los 12 años.

• Antes de los 7 años

• Antes de los 18 años

¿Cuál de los siguientes es un criterio diagnóstico del Trastorno del Espectro Autista según el DSM-5?

• Alucinaciones auditivas

• Episodios maníacos

• Déficits en la comunicación social y patrones de comportamiento repetitivos.

• Evitación de estímulos traumáticos