Педагогика

Педагогика

University

100 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Geologic Time Review

Geologic Time Review

9th Grade - University

95 Qs

semilla

semilla

University

100 Qs

Final Exam

Final Exam

12th Grade - University

96 Qs

بنك العملي الجزء الاول اسماك

بنك العملي الجزء الاول اسماك

University

105 Qs

Тарих Че там

Тарих Че там

University

96 Qs

Geology Midterm Exam

Geology Midterm Exam

11th Grade - University

100 Qs

Цус

Цус

University

105 Qs

EVR1001 FINAL REVIEW

EVR1001 FINAL REVIEW

University

100 Qs

Педагогика

Педагогика

Assessment

Quiz

Science

University

Easy

Created by

Айгуль Сагнаева

Used 3+ times

FREE Resource

100 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1.  Қазіргі білім беру жүйесінде педагогтың кәсіби шеберлігі мен құзыреттілігінің өзара байланысы неде көрініс табады?

   Әкімшілік бақылауды орындауында

   Ә

дістемелік бірлестікке қатысуында

  Оқыту технологияларын тиімді қолдану

  Оқу процесін басқарудағы икемділігінде

  Жеке жұмыс жоспарын дұрыс құруында

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1.  Қай категория тұлғаның тәрбиеленуші ретінде қалыптасуының негізгі ұғымы болып табылады?

  Индивид

  Даралық

  Субъект

  Жеке тұлға

   Адам

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Тәрбиенің мақсаттары мен мазмұны қандай факторларға тәуелді?

Жекелеген педагогтің көзқарасына

  Пән мазмұнының көлеміне

   Қоғамдық сана мен құндылық бағдарларға

  ҰБТ нәтижесіне

   Техникалық жабдықтарға

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1.  Критериалды бағалаудың басты ерекшелігі неде?

   Оқушыны салыстырмалы түрде бағалау

Белгіленген өлшемдер бойынша бағалау

Оқушының тек қорытынды нәтижесін есепке алу

  Мұғалім шешімі негізінде бағалау

Білім деңгейін тек тестпен анықтау

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1.  Педагогикалық технология» ұғымы қай элементті қамтымайды?

  Нақтылық

   Қайталанушылық

Интуитивтік тәсіл

Жүйелілік

тиімділік

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1.  Тұтас педагогикалық үдерісте қарама-қайшылық қандай рөл атқарады?

Теориялық модель ретінде

Педагогикалық технологияның нәтижесі ретінде

  Даму мен қозғалыстың қозғаушы күші ретінде

Ұйымдастырушы принцип ретінде

Бағалау құралдары ретінде

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1.  Сабақтағы рефлексияның басты мақсаты:

  Мұғалімге әдістемелік есеп беру

Баға қоюды жеңілдету

Оқушылардың танымдық іс-әрекетін талдау

  Жаңа тақырыпты алдын ала меңгерту

   Сабақ жоспарын толықтыру

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?

Discover more resources for Science