Perfil del docente

1. ¿Cuál es el objetivo principal de una mediación educativa centrada en el proceso y no en la respuesta correcta?

• A) Garantizar que todos los estudiantes den la misma respuesta.
  

• B) Validar el conocimiento técnico sin discusión.

• C) Fomentar una actitud crítica, reflexiva y participativa en el aprendizaje

• D) Promover la memorización de contenidos curriculares.

2. Una evaluación que valore los supuestos de los razonamientos busca principalmente:

• A) Verificar que el estudiante haya leído el libro de texto.

• B) Analizar cómo se construyen las ideas y con qué intención.

• C) Premiar a quienes logran resultados numéricos altos.

• D) Fomentar la repetición de conceptos clave

3. ¿Cuál de las siguientes acciones refleja mejor una actitud crítica y reflexiva del docente?

• A) Corregir únicamente con una lista de errores.

• B) Escuchar y considerar los argumentos de los estudiantes al analizar un tema.

• C) Repetir las instrucciones sin permitir preguntas.

• D) Usar solo su experiencia personal como fuente de conocimiento.

4. 4. ¿Cuál de las siguientes prácticas refleja un enfoque intercultural dentro del aula?

• A) Impartir las clases solo desde una perspectiva nacional

• B) Fomentar el respeto y la valoración de diversas identidades culturales, étnicas y de género

• C) Evitar tocar temas sensibles relacionados con religión.

• D) Enseñar únicamente el calendario cívico oficial.

¿Qué beneficio aporta el uso de materiales concretos reutilizables en el proceso de enseñanza-aprendizaje?

• A) Reduce el tiempo de clase

• B) Promueve el aprendizaje memorístico

• C) Favorece la creatividad, la conciencia ambiental y el aprendizaje significativo.

• D) Limita el acceso a la tecnología