Literasi Bahasa Indonesia

Gerhana

Malam itu sangat dingin. Hujan yang turun tadi sore masih meninggalkan bau basah. Malam ini cuacanya buruk. Tidak ada bintang yang menyembul di langit. Tidak ada juga gerhana. Saya mengatakan kepada istri saya sesuai apa yang telah diberitakan di televisi. Gerhana bulan merah darah tidak akan terlihat jika cuaca tidak mendukung.

“Pulang, yuk.” Kata saya sambil berbisik. Istri saya tidak menyerah. Ia memang tangguh untuk tidak menghiraukan rasa pegal di lehernya karena sedari tadi mendongak ke langit.

“Kita harus melihat bulan merah darah itu. Dulu ketika di SMA kita belajar mengenai gerhana bulan. Bulan tersebut bagus sekali bila dari gambar, aku akan membuktikannya secara langsung. Gerhana bulan merupakan fenomena yang terjadi saat posisi bumi ada di antara matahari dan bulan. Saat gerhana bulan terjadi, bulan mengitari bumi. Sementara itu, bumi mengitari matahari. Apabila ditarik garis lurus saat bumi ada di tengah matahari dan bulan, maka yang terjadi adalah bumi akan menutup cahaya matahari ke bulan. Sinar matahari yang melewati atmosfer bumi menyebabkan atmosfer menyaring sebagian besar cahaya biru. Inilah yang mengakibatkan bulan tampak berwarna merah jika dilihat dari Bumi. Kamu mau melewatkan momen indah ini?"

“Iya aku paham. Namun sepertinya tidak akan muncul”.

"Tolong bayangkan," katanya dengan sungguh-sungguh. "Jika dihitung dari hari ini, apa yang akan terjadi seratus empat puluh tahun ke depan? Gerhana itu hanya muncul seratus empat puluh tahun sekali sementara kita tidak mungkin mencapai umur menahun sebanyak itu. Lalu apa yang akan terjadi pada kita?" Ia bertanya sangat serius. Saya menjawab pertanyaannya sambil membersihkan mulutnya yang belepotan. Lama kelamaan Istri saya tertidur dengan kepalanya yang bersandar di bahu saya. Sayang sekali kita tidak bisa menyaksikannya.

Mengapa sang istri bersikukuh untuk melihat gerhana bulan? Pilih jawaban yang benar dari poin-poin berikut ini!

• Ingin membuktikan secara langsung bahwa gerhana bulan tersebut bagus sekali

• Dirinya ingin membuktikan gerhana yang sempat ia lihat ketika SMA

• Ingin menghabiskan waktu dengan berlama-lama bersama suaminya

• Dia merasa bahwa tidak akan pernah tampak gerhana bulan lagi di Bumi

• Dia merasa sia-sia jika tidak bisa melihat gerhana bulan secara langsung

Gerhana

Malam itu sangat dingin. Hujan yang turun tadi sore masih meninggalkan bau basah. Malam ini cuacanya buruk. Tidak ada bintang yang menyembul di langit. Tidak ada juga gerhana. Saya mengatakan kepada istri saya sesuai apa yang telah diberitakan di televisi. Gerhana bulan merah darah tidak akan terlihat jika cuaca tidak mendukung.

“Pulang, yuk.” Kata saya sambil berbisik. Istri saya tidak menyerah. Ia memang tangguh untuk tidak menghiraukan rasa pegal di lehernya karena sedari tadi mendongak ke langit.

“Kita harus melihat bulan merah darah itu. Dulu ketika di SMA kita belajar mengenai gerhana bulan. Bulan tersebut bagus sekali bila dari gambar, aku akan membuktikannya secara langsung. Gerhana bulan merupakan fenomena yang terjadi saat posisi bumi ada di antara matahari dan bulan. Saat gerhana bulan terjadi, bulan mengitari bumi. Sementara itu, bumi mengitari matahari. Apabila ditarik garis lurus saat bumi ada di tengah matahari dan bulan, maka yang terjadi adalah bumi akan menutup cahaya matahari ke bulan. Sinar matahari yang melewati atmosfer bumi menyebabkan atmosfer menyaring sebagian besar cahaya biru. Inilah yang mengakibatkan bulan tampak berwarna merah jika dilihat dari Bumi. Kamu mau melewatkan momen indah ini?"

“Iya aku paham. Namun sepertinya tidak akan muncul”.

"Tolong bayangkan," katanya dengan sungguh-sungguh. "Jika dihitung dari hari ini, apa yang akan terjadi seratus empat puluh tahun ke depan? Gerhana itu hanya muncul seratus empat puluh tahun sekali sementara kita tidak mungkin mencapai umur menahun sebanyak itu. Lalu apa yang akan terjadi pada kita?" Ia bertanya sangat serius. Saya menjawab pertanyaannya sambil membersihkan mulutnya yang belepotan. Lama kelamaan Istri saya tertidur dengan kepalanya yang bersandar di bahu saya. Sayang sekali kita tidak bisa menyaksikannya.

Bagaimana sifat dari sosok istri setelah dalam teks yang ada di nomor 5? Pilih pernyataan yang Benar atau Salah dari poin-poin berikut!

• Sosok yang memiliki keinginan yang kuat untuk membuktikan pendapatnya

• Semangat pantang menyerah yang tinggi agar tujuannya tercapai

• Sosok yang merasa dirinya paling pintar dan paling benar dari orang lain

• Dirinya ingin membuktikan gerhana yang sempat ia lihat ketika SMA

Gerhana

Malam itu sangat dingin. Hujan yang turun tadi sore masih meninggalkan bau basah. Malam ini cuacanya buruk. Tidak ada bintang yang menyembul di langit. Tidak ada juga gerhana. Saya mengatakan kepada istri saya sesuai apa yang telah diberitakan di televisi. Gerhana bulan merah darah tidak akan terlihat jika cuaca tidak mendukung.

“Pulang, yuk.” Kata saya sambil berbisik. Istri saya tidak menyerah. Ia memang tangguh untuk tidak menghiraukan rasa pegal di lehernya karena sedari tadi mendongak ke langit.

“Kita harus melihat bulan merah darah itu. Dulu ketika di SMA kita belajar mengenai gerhana bulan. Bulan tersebut bagus sekali bila dari gambar, aku akan membuktikannya secara langsung. Gerhana bulan merupakan fenomena yang terjadi saat posisi bumi ada di antara matahari dan bulan. Saat gerhana bulan terjadi, bulan mengitari bumi. Sementara itu, bumi mengitari matahari. Apabila ditarik garis lurus saat bumi ada di tengah matahari dan bulan, maka yang terjadi adalah bumi akan menutup cahaya matahari ke bulan. Sinar matahari yang melewati atmosfer bumi menyebabkan atmosfer menyaring sebagian besar cahaya biru. Inilah yang mengakibatkan bulan tampak berwarna merah jika dilihat dari Bumi. Kamu mau melewatkan momen indah ini?"

“Iya aku paham. Namun sepertinya tidak akan muncul”.

"Tolong bayangkan," katanya dengan sungguh-sungguh. "Jika dihitung dari hari ini, apa yang akan terjadi seratus empat puluh tahun ke depan? Gerhana itu hanya muncul seratus empat puluh tahun sekali sementara kita tidak mungkin mencapai umur menahun sebanyak itu. Lalu apa yang akan terjadi pada kita?" Ia bertanya sangat serius. Saya menjawab pertanyaannya sambil membersihkan mulutnya yang belepotan. Lama kelamaan Istri saya tertidur dengan kepalanya yang bersandar di bahu saya. Sayang sekali kita tidak bisa menyaksikannya

Mengapa penulis menggunakan kalimat "Lalu apa yang akan terjadi pada kita?" pada paragraf terakhir? Klik pada setiap pilihan jawaban benar! Jawaban benar lebih dari satu!

• Menegaskan keinginan tokoh istri melihat gerhana bulan yang kemunculannya sangat jarang

• Penegasan watak tokoh istri yang keras kepala dan suka menentang kepada tokoh suami

• Wujud kekecewaan tokoh istri ketika kemunculan gerhana tidak dapat melihatnya secara langsung

• Hanya sebagai kalimat dalam akhir cerita agar jalan cerita berakhir dengan dramatis

• Mendramatrisir agar kalimat lebih menarik

Perjuangan Belum Usai

 

Aku terlahir dari keluarga miskin, sangat miskin. Namun, hal itu tak sedikit pun menyurutkan niatku untuk terus belajar dan bersekolah setinggi mungkin agar impianku menjadi kenyataan.

Beberapa tahun yang lalu, saat aku hendak memasuki jenjang pendidikan menengah atas. Aku dan kedua orangtuaku sempat berdebat hebat. Lagi-lagi masalah ekonomi. Masuk SMA adalah barang mewah buat kami yang demi mengisi perut saja kami merasa kewalahan.

Satu yang harus kusyukuri, Tuhan telah menitipkan kecerdasan padaku, sehingga dengan kondisi ekonomiku yang seperti ini aku masih memiliki peluang masuk SMA dengan beasiswa. Tuhan memang maha Adil, di balik kesulitan selalu ada kemudahan.

“Mas, kamu tetap ingin melanjutkan ke SMA?” Ibu masih sibuk menggoreng di dapur kecil kami.

“Iya, Bu, doakan Dimas mendapat beasiswa, supaya tidak perlu biaya.”

“Halah Mas, jangan mimpi di siang bolong. Anak pemulung seperti kamu sudah cukuplah sampai SMP, nggak usah neko-neko?” Kalimat Bapak benar-benar menjadi anak panah yang dengan cepat bersarang di relung hatiku. Kalau dipikir dengan logika memang ucapan Bapak benar.

Lagi-lagi Tuhan memang selalu memberikan apa yang kita butuhkan, bukan yang kita inginkan. Berkat kerja kerasku, akhirnya aku berhasil duduk di bangku SMA Favorit di Jakarta. Sayangnya, tak lama setelah aku bersekolah di tempat itu, Bapak pergi meninggalkan aku, Ibu, dan Adikku untuk selamanya. Sungguh, aku tidak ingin kehilangan Bapak untuk selamanya. Aku ingin Bapak bangga melihat keberhasilanku. Tanpa kusadari tangisanku pecah, tumpah-ruah.

Hari terus berganti. Aku harus kembali ke sekolah dan kembali kepada keseharianku yang melelahkan. Tak terasa sudah hampir dua tahun aku menimba ilmu di sekolah ini. Aku bertekad untuk lulus dengan nilai terbaik supaya aku dapat dengan mudah meraih beasiswa untuk masuk Perguruan Tinggi Negeri.

Rupanya, harapan tak selalu sejalan dengan kenyataan. Dan impian tak selalu senada kehidupan. Perjalananku ketika menimba ilmu di sini tidak semudah yang ada dipikiranku. Banyak rintangan yang harus aku hadapi, Ibu yang menyusul Bapak membuatku harus membagi waktu untuk menanggung hidup kedua Adikku.

“Dimas, mengapa belakangan ini prestasi belajarmu menurun?” Aku hanya menunduk, menggurat-gurat lantai keramik dengan sepatu dekilku.

“Kalau prestasimu menurun seperti ini terus sepertinya saya terpaksa harus mencabut beasiswa pendidikanmu!” Entah berapa kali ancaman itu kudengar. Dan aku harus merelakan satu tahun terakhir membiayai sekolahku sendiri.

Hingga tiba saatnya hari kelulusan. Dengan perjuangan yang keras, aku sangat bersyukur dapat lulus dari sekolah ini dengan predikat siswa terbaik. Tak hanya itu, impianku untuk melanjutkan ke jenjang Perguruan Tinggi pun berhasil kuraih.

Aku telah berhasil melewati serangkaian tikungan, turunan dan tanjakan yang Tuhan berikan kepadaku. Tujuan utamaku adalah menjadi pahlawan pendidikan yang akan mencerdaskan jutaan anak bangsa yang hidup diambang garis takdir yang memilukan.

Perjuanganku kembali dimulai saat aku mulai merintis “Lembaga Pendidikan Anak Pinggiran”. Sekolah yang bangunannya sangat sederhana itu kudirikan bersama beberapa teman untuk menampung anak-anak kurang beruntung. Inilah awal dari perjuangan yang sesungguhnya.

Disadur dari cerpen karya Nazri Tsani Sarassanti

Mengapa Dimas harus membagi waktu untuk menanggung hidup kedua adiknya?

• Karena Bapak dan Ibu Dimas telah meninggal dunia

• Karena Dimas tetap ngotot melanjutkan sekolahnya

• Karena adiknya harus segera kembali ke sekolah

• Karena Dimas harus belajar keras untuk mendapat beasiswa

• Karena Dimas bertekad untuk lulus dengan nilai terbaik

Perjuangan Belum Usai

 

Aku terlahir dari keluarga miskin, sangat miskin. Namun, hal itu tak sedikit pun menyurutkan niatku untuk terus belajar dan bersekolah setinggi mungkin agar impianku menjadi kenyataan.

Beberapa tahun yang lalu, saat aku hendak memasuki jenjang pendidikan menengah atas. Aku dan kedua orangtuaku sempat berdebat hebat. Lagi-lagi masalah ekonomi. Masuk SMA adalah barang mewah buat kami yang demi mengisi perut saja kami merasa kewalahan.

Satu yang harus kusyukuri, Tuhan telah menitipkan kecerdasan padaku, sehingga dengan kondisi ekonomiku yang seperti ini aku masih memiliki peluang masuk SMA dengan beasiswa. Tuhan memang maha Adil, di balik kesulitan selalu ada kemudahan.

“Mas, kamu tetap ingin melanjutkan ke SMA?” Ibu masih sibuk menggoreng di dapur kecil kami.

“Iya, Bu, doakan Dimas mendapat beasiswa, supaya tidak perlu biaya.”

“Halah Mas, jangan mimpi di siang bolong. Anak pemulung seperti kamu sudah cukuplah sampai SMP, nggak usah neko-neko?” Kalimat Bapak benar-benar menjadi anak panah yang dengan cepat bersarang di relung hatiku. Kalau dipikir dengan logika memang ucapan Bapak benar.

Lagi-lagi Tuhan memang selalu memberikan apa yang kita butuhkan, bukan yang kita inginkan. Berkat kerja kerasku, akhirnya aku berhasil duduk di bangku SMA Favorit di Jakarta. Sayangnya, tak lama setelah aku bersekolah di tempat itu, Bapak pergi meninggalkan aku, Ibu, dan Adikku untuk selamanya. Sungguh, aku tidak ingin kehilangan Bapak untuk selamanya. Aku ingin Bapak bangga melihat keberhasilanku. Tanpa kusadari tangisanku pecah, tumpah-ruah.

Hari terus berganti. Aku harus kembali ke sekolah dan kembali kepada keseharianku yang melelahkan. Tak terasa sudah hampir dua tahun aku menimba ilmu di sekolah ini. Aku bertekad untuk lulus dengan nilai terbaik supaya aku dapat dengan mudah meraih beasiswa untuk masuk Perguruan Tinggi Negeri.

Rupanya, harapan tak selalu sejalan dengan kenyataan. Dan impian tak selalu senada kehidupan. Perjalananku ketika menimba ilmu di sini tidak semudah yang ada dipikiranku. Banyak rintangan yang harus aku hadapi, Ibu yang menyusul Bapak membuatku harus membagi waktu untuk menanggung hidup kedua Adikku.

“Dimas, mengapa belakangan ini prestasi belajarmu menurun?” Aku hanya menunduk, menggurat-gurat lantai keramik dengan sepatu dekilku.

“Kalau prestasimu menurun seperti ini terus sepertinya saya terpaksa harus mencabut beasiswa pendidikanmu!” Entah berapa kali ancaman itu kudengar. Dan aku harus merelakan satu tahun terakhir membiayai sekolahku sendiri.

Hingga tiba saatnya hari kelulusan. Dengan perjuangan yang keras, aku sangat bersyukur dapat lulus dari sekolah ini dengan predikat siswa terbaik. Tak hanya itu, impianku untuk melanjutkan ke jenjang Perguruan Tinggi pun berhasil kuraih.

Aku telah berhasil melewati serangkaian tikungan, turunan dan tanjakan yang Tuhan berikan kepadaku. Tujuan utamaku adalah menjadi pahlawan pendidikan yang akan mencerdaskan jutaan anak bangsa yang hidup diambang garis takdir yang memilukan.

Perjuanganku kembali dimulai saat aku mulai merintis “Lembaga Pendidikan Anak Pinggiran”. Sekolah yang bangunannya sangat sederhana itu kudirikan bersama beberapa teman untuk menampung anak-anak kurang beruntung. Inilah awal dari perjuangan yang sesungguhnya.

Disadur dari cerpen karya Nazri Tsani Sarassanti

Menurut teks tersebut, bagaimana kondisi perekonomian keluarga Dimas?

• Sangat miskin namun berkecukupan.

• Serba kekurangan karena tidak bekerja

• Sangat miskin dan serba kekurangan

• Miskin dan tidak memiliki penghasilan

• Bekerja, tetapi berpenghasilan rendah

Panic Buying sebagai Gejala Sosial

 

Gejala sosial adalah fenomena yang menandai munculnya permasalahan sosial di masyarakat. Permasalahan ini memengaruhi dan dipengaruhi oleh tingkah laku setiap individu di dalam lingkungan hidupnya.

Pengertian umum ini diadopsi dari ilmu alam untuk diterapkan dalam ilmu sosial, khususnya Sosiologi. Emile Durkheim adalah tokoh sosiologi klasik yang mempopulerkan gejala sosial sebagai objek kajian sosiologi.

Munculnya gejala sosial diawali dari perubahan-perubahan sosial yang ada di masyarakat. Contoh perubahan tersebut adalah perubahan kondisi ekonomi, kondisi pemerintahan, kondisi lingkungan alam, dan kondisi sosial dalam komunitas masyarakat.

Misalnya saja perubahan sosial yang terjadi di masa pandemi virus corona pada tahun 2020. Merebaknya virus corona ke beberapa negara pada tahun tersebut menyebabkan banyak terjadi gejala sosial baru.

Kepanikan sosial melanda di banyak sudut dunia. Salah satu gejala sosial yang melanda beberapa negara akhir-akhir ini adalah panic buying.

Panic buying merupakan fenomena ketika masyarakat melakukan penimbunan beberapa barang pada saat terjadi situasi darurat tertentu.

Dalam kasus merebaknya virus corona, barang-barang yang menjadi incaran para konsumen adalah hand sanitizer (cairan pembersih tangan) dan masker. Hal ini terjadi karena kepanikan masyarakat akan kelangkaan barang yang menyebabkan melambungnya harga.

Memahami gejala sosial, seperti panic buying, sangat penting untuk mencegah munculnya permasalahan sosial yang lebih besar.

Tindakan mengobati gejala sosial dapat mengurangi risiko bencana sosial ke depan. Dengan memahami dan menemukan solusi atas munculnya gejala sosial ini, diharapkan efek negatif ke depan bisa diantisipasi.

Berdasarkan teks wacana tersebut, apa efek negatif panic buying bagi negara?

• menimbulkan inflasi atau kenaikan harga

• membuat keuangan akan terganggu

• melancarkan usaha masyarakat keci

• menyebabkan produktivitas meningkat

• meningkatkan daya saing dan kualitas

Panic Buying sebagai Gejala Sosial

 

Gejala sosial adalah fenomena yang menandai munculnya permasalahan sosial di masyarakat. Permasalahan ini memengaruhi dan dipengaruhi oleh tingkah laku setiap individu di dalam lingkungan hidupnya.

Pengertian umum ini diadopsi dari ilmu alam untuk diterapkan dalam ilmu sosial, khususnya Sosiologi. Emile Durkheim adalah tokoh sosiologi klasik yang mempopulerkan gejala sosial sebagai objek kajian sosiologi.

Munculnya gejala sosial diawali dari perubahan-perubahan sosial yang ada di masyarakat. Contoh perubahan tersebut adalah perubahan kondisi ekonomi, kondisi pemerintahan, kondisi lingkungan alam, dan kondisi sosial dalam komunitas masyarakat.

Misalnya saja perubahan sosial yang terjadi di masa pandemi virus corona pada tahun 2020. Merebaknya virus corona ke beberapa negara pada tahun tersebut menyebabkan banyak terjadi gejala sosial baru.

Kepanikan sosial melanda di banyak sudut dunia. Salah satu gejala sosial yang melanda beberapa negara akhir-akhir ini adalah panic buying.

Panic buying merupakan fenomena ketika masyarakat melakukan penimbunan beberapa barang pada saat terjadi situasi darurat tertentu.

Dalam kasus merebaknya virus corona, barang-barang yang menjadi incaran para konsumen adalah hand sanitizer (cairan pembersih tangan) dan masker. Hal ini terjadi karena kepanikan masyarakat akan kelangkaan barang yang menyebabkan melambungnya harga.

Memahami gejala sosial, seperti panic buying, sangat penting untuk mencegah munculnya permasalahan sosial yang lebih besar.

Tindakan mengobati gejala sosial dapat mengurangi risiko bencana sosial ke depan. Dengan memahami dan menemukan solusi atas munculnya gejala sosial ini, diharapkan efek negatif ke depan bisa diantisipasi.

Judul pada wacana teks mengandung arti bahwa peran seorang pembeli sangat menentukan terjadinya situasi panic buying. Pernyataan mana yang sesuai sebagai perubahan dan upaya praktis yang dapat kita lakukan untuk mengatasi panic buying! Jawaban benar lebih dari satu!

• Membuat secara kreatif barang keperluan selama terjadi masalah sosial panic buying

• Membeli barang seperlunya atau tidak melampaui batas kewajaran pembelian barang

• Ikut terlibat dalam pengadaan barang sehingga pasti akan kebagian barang tersebut

• Membuat posko pengaduan kelangkaan barang yang akan dilaporkan ke pemerintah

• Melakukan kegiatan sosial untuk membantu atau berbagi barang dengan sesama

Sepak Bola adalah kutukan. Setiap hari olahraga, ketika kami, anak laki-laki, akan digiring ke lapangan sepak bola.

Kami yang hanya 13 orang akan berjalan ke lapangan, terbakar matahari jelang siang, membagi kelompok sendiri dan sesuka hati menentukan posisi.

Apa dayaku, anak bawang yang kadang diajak bila ada yang kosong. Di lapangan orang menjadi demikian egois.

Begitu bola sampai di kakimu, di kanan-kirimu akan ada yang bersorak, “Woi, kasih bola woiii…”, “Umpan woii, umpan…”, atau teriakan lain bernada perintah sama. Semua mengalaminya, tetapi sepertinya cuma saya yang tak tahan suasana ini.

Semua orang selalu ingin hadir di depan gawang dan berharap dikenang sebagai pahlawan.

Lalu, saya yang tak sepenuhnya paham teknik dan posisi, yang hanya sesekali menerima umpan, akan dikenang sebagai apa selain pecundang?

Tidak, saya takkan mengambil bola untuk memberi jalan seseorang yang tak pernah berterima kasih setelahnya.

Dalam setiap permainan saya selalu dikalahkan. Menggunakan cara-cara manis mereka menenangkan saya.

Namun yang sering terjadi, saya akan diajak lebih sering karena pemain kurang, dengan janji-janji muluk tadi. Jika pemain bertambah banyak, saya pun terabaikan.

Selain sepak bola, saya benci pula main perang-perangan, tinju-tinjuan, seperti waktu kecil.

Sumpah mati, apa enaknya permainan ini? Kita berkelompok, saling sembunyi dan menyerang.

Permainan ini tak sepenuhnya mengandalkan insting, melainkan juga kemampuan untuk keras kepala dan berdebat.

Setiap yang ditinju, dipukul tak pernah mengaku mati, justru merekalah yang merasa lebih dulu menembak akan menjadi marah, setengah ingin menangis.

Di tengah permainan saya memilih banyak mengalah. Terus-terusan berlari dan bersembunyi, meninju lawan tetapi selalu mati duluan, atau mundur dengan jantan dari arena dengan sorakan yang membuat tangismu bisa pecah sebelum sampai di garis aman.

Ya, apa pun itu permainannya, bisa dipastikan saya kalah. Tapi, saya tetap ingin maju di setiap pertandingan.

Karena sesukar apa pun, semua permainan itu memang tampak begitu seru. Saya tak sendirian sebenarnya.

Tetapi, sering kali para pecundang tak pernah memiliki ikatan persaudaraan.

Barangkali saya harus kalah setiap kali bermain sepak bola untuk memberikan kesempatan teman-teman mendapatkan kemenangan agar permainan menjadi lebih seru.

Pada siang terik itu, saya menemukan suatu pencerahan. Sambil tersenyum saya mengatakan kepada diri saya sendiri, “setiap kali permainan ini terjadi, setiap kali saya pergi ke lapangan untuk bermain sepak bola, apapun yang terjadi, saya sudah menang.

Setiap pecundang yang terus berangkat ke medan itulah kemenangan yang sesungguhnya”. Itulah keputusanku tentang sepakbola bagi seorang anak bawang sepertiku.

Hari ini aku menyatakan bahwa aku menang dari sepakbola yang selalu menjadi kutukan. Terus berangkat adalah kemenangan.

*Cerita diadaptasi dari Cerpen Sunlie Thomas Alexander (Jawa Pos, 15 November 2020)

Mengapa tokoh saya dalam teks tersebut hanya mendapat umpan sesekali saja saat bermain sepak bola?

• Ia hanya ditempatkan sebagai pemain cadangan

• Ia selalu berperan sebagai pengambil bola

• Ia kurang memahami teknik dan posisi pemain

• Ia memilih banyak mengalah dalam setiap permainan

• Ia tidak suka bermain sepak bola

Sepak Bola adalah kutukan. Setiap hari olahraga, ketika kami, anak laki-laki, akan digiring ke lapangan sepak bola.

Kami yang hanya 13 orang akan berjalan ke lapangan, terbakar matahari jelang siang, membagi kelompok sendiri dan sesuka hati menentukan posisi.

Apa dayaku, anak bawang yang kadang diajak bila ada yang kosong. Di lapangan orang menjadi demikian egois.

Begitu bola sampai di kakimu, di kanan-kirimu akan ada yang bersorak, “Woi, kasih bola woiii…”, “Umpan woii, umpan…”, atau teriakan lain bernada perintah sama. Semua mengalaminya, tetapi sepertinya cuma saya yang tak tahan suasana ini.

Semua orang selalu ingin hadir di depan gawang dan berharap dikenang sebagai pahlawan.

Lalu, saya yang tak sepenuhnya paham teknik dan posisi, yang hanya sesekali menerima umpan, akan dikenang sebagai apa selain pecundang?

Tidak, saya takkan mengambil bola untuk memberi jalan seseorang yang tak pernah berterima kasih setelahnya.

Dalam setiap permainan saya selalu dikalahkan. Menggunakan cara-cara manis mereka menenangkan saya.

Namun yang sering terjadi, saya akan diajak lebih sering karena pemain kurang, dengan janji-janji muluk tadi. Jika pemain bertambah banyak, saya pun terabaikan.

Selain sepak bola, saya benci pula main perang-perangan, tinju-tinjuan, seperti waktu kecil.

Sumpah mati, apa enaknya permainan ini? Kita berkelompok, saling sembunyi dan menyerang.

Permainan ini tak sepenuhnya mengandalkan insting, melainkan juga kemampuan untuk keras kepala dan berdebat.

Setiap yang ditinju, dipukul tak pernah mengaku mati, justru merekalah yang merasa lebih dulu menembak akan menjadi marah, setengah ingin menangis.

Di tengah permainan saya memilih banyak mengalah. Terus-terusan berlari dan bersembunyi, meninju lawan tetapi selalu mati duluan, atau mundur dengan jantan dari arena dengan sorakan yang membuat tangismu bisa pecah sebelum sampai di garis aman.

Ya, apa pun itu permainannya, bisa dipastikan saya kalah. Tapi, saya tetap ingin maju di setiap pertandingan.

Karena sesukar apa pun, semua permainan itu memang tampak begitu seru. Saya tak sendirian sebenarnya.

Tetapi, sering kali para pecundang tak pernah memiliki ikatan persaudaraan.

Barangkali saya harus kalah setiap kali bermain sepak bola untuk memberikan kesempatan teman-teman mendapatkan kemenangan agar permainan menjadi lebih seru.

Pada siang terik itu, saya menemukan suatu pencerahan. Sambil tersenyum saya mengatakan kepada diri saya sendiri, “setiap kali permainan ini terjadi, setiap kali saya pergi ke lapangan untuk bermain sepak bola, apapun yang terjadi, saya sudah menang.

Setiap pecundang yang terus berangkat ke medan itulah kemenangan yang sesungguhnya”. Itulah keputusanku tentang sepakbola bagi seorang anak bawang sepertiku.

Hari ini aku menyatakan bahwa aku menang dari sepakbola yang selalu menjadi kutukan. Terus berangkat adalah kemenangan.

*Cerita diadaptasi dari Cerpen Sunlie Thomas Alexander (Jawa Pos, 15 November 2020)

Pada mulanya, tokoh saya merasa tidak percaya diri sebab selalu kalah dan selalu menjadi pemain cadangan. Namun, pada akhirnya ia mengalami perubahan cara berpikirnya, yaitu ...

• Ia mulai sadar dengan berpikir bahwa melihat permainan menjadi sangat seru sehingga selalu menang

• Ia menemukan pencerahan dengan berpikir bahwa terus berangkat ialah kemenangan yang sesungguhnya

• Ia mulai berpikir bahwa menang dan kalah tidaklah penting lagi baginya karena menang kalah adalah hal biasa

• Ia mulai sadar ketika teman-temannya mendapatkan kemenangan permainan, sehingga membuatnya tertantang

• Ia mulai berpikir bahwa memberikan kesempatan kepada teman-teman untuk menang bukan berarti kalah

Sepak Bola adalah kutukan. Setiap hari olahraga, ketika kami, anak laki-laki, akan digiring ke lapangan sepak bola.

Kami yang hanya 13 orang akan berjalan ke lapangan, terbakar matahari jelang siang, membagi kelompok sendiri dan sesuka hati menentukan posisi.

Apa dayaku, anak bawang yang kadang diajak bila ada yang kosong. Di lapangan orang menjadi demikian egois.

Begitu bola sampai di kakimu, di kanan-kirimu akan ada yang bersorak, “Woi, kasih bola woiii…”, “Umpan woii, umpan…”, atau teriakan lain bernada perintah sama. Semua mengalaminya, tetapi sepertinya cuma saya yang tak tahan suasana ini.

Semua orang selalu ingin hadir di depan gawang dan berharap dikenang sebagai pahlawan.

Lalu, saya yang tak sepenuhnya paham teknik dan posisi, yang hanya sesekali menerima umpan, akan dikenang sebagai apa selain pecundang?

Tidak, saya takkan mengambil bola untuk memberi jalan seseorang yang tak pernah berterima kasih setelahnya.

Dalam setiap permainan saya selalu dikalahkan. Menggunakan cara-cara manis mereka menenangkan saya.

Namun yang sering terjadi, saya akan diajak lebih sering karena pemain kurang, dengan janji-janji muluk tadi. Jika pemain bertambah banyak, saya pun terabaikan.

Selain sepak bola, saya benci pula main perang-perangan, tinju-tinjuan, seperti waktu kecil.

Sumpah mati, apa enaknya permainan ini? Kita berkelompok, saling sembunyi dan menyerang.

Permainan ini tak sepenuhnya mengandalkan insting, melainkan juga kemampuan untuk keras kepala dan berdebat.

Setiap yang ditinju, dipukul tak pernah mengaku mati, justru merekalah yang merasa lebih dulu menembak akan menjadi marah, setengah ingin menangis.

Di tengah permainan saya memilih banyak mengalah. Terus-terusan berlari dan bersembunyi, meninju lawan tetapi selalu mati duluan, atau mundur dengan jantan dari arena dengan sorakan yang membuat tangismu bisa pecah sebelum sampai di garis aman.

Ya, apa pun itu permainannya, bisa dipastikan saya kalah. Tapi, saya tetap ingin maju di setiap pertandingan.

Karena sesukar apa pun, semua permainan itu memang tampak begitu seru. Saya tak sendirian sebenarnya.

Tetapi, sering kali para pecundang tak pernah memiliki ikatan persaudaraan.

Barangkali saya harus kalah setiap kali bermain sepak bola untuk memberikan kesempatan teman-teman mendapatkan kemenangan agar permainan menjadi lebih seru.

Pada siang terik itu, saya menemukan suatu pencerahan. Sambil tersenyum saya mengatakan kepada diri saya sendiri, “setiap kali permainan ini terjadi, setiap kali saya pergi ke lapangan untuk bermain sepak bola, apapun yang terjadi, saya sudah menang.

Setiap pecundang yang terus berangkat ke medan itulah kemenangan yang sesungguhnya”. Itulah keputusanku tentang sepakbola bagi seorang anak bawang sepertiku.

Hari ini aku menyatakan bahwa aku menang dari sepakbola yang selalu menjadi kutukan. Terus berangkat adalah kemenangan.

*Cerita diadaptasi dari Cerpen Sunlie Thomas Alexander (Jawa Pos, 15 November 2020)

Setelah membaca isi teks tersebut, kamu dapat menyimpulkan perasaan tokoh saat mengalami setiap peristiwa. Bagaimanakah perasaan tokoh saya dalam cerita tersebut? Pilih Benar atau Salah untuk setiap pernyataan berikut!

• Tokoh saya merasa hanya dibutuhkan pada saat pemain kurang

• Tokoh saya tidak menyukai permainan yang mengadu fisik

• Tokoh saya optimis pada setiap permainan yang diikutinya