Triết_03

Triết_03

University

28 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

GDCD from 26 to 50

GDCD from 26 to 50

12th Grade - University

25 Qs

CNXHKH 101-130

CNXHKH 101-130

University

30 Qs

Tư tưởng HCM về ĐLDT

Tư tưởng HCM về ĐLDT

University

29 Qs

Tư tưởng Hồ Chí Minh (1)

Tư tưởng Hồ Chí Minh (1)

University

30 Qs

KN LÀM VIỆC NHÓM

KN LÀM VIỆC NHÓM

University

25 Qs

chương 1

chương 1

University

23 Qs

ĐẠI SỨ VĂN HÓA BIDV TÂY ĐÔ 2024 - ĐỀ F1

ĐẠI SỨ VĂN HÓA BIDV TÂY ĐÔ 2024 - ĐỀ F1

University

25 Qs

triết học mác lênin

triết học mác lênin

University

30 Qs

Triết_03

Triết_03

Assessment

Quiz

Social Studies

University

Medium

Created by

ling phí

Used 1+ times

FREE Resource

28 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tìm đáp án thiếu chính xác về đặc trưng của dân tộc trong các đáp án sau:

Dân tộc là một cộng đồng người ổn định trên một lãnh thổ thống nhất.

Dân tộc là một cộng đồng thống nhất về ngôn ngữ.

Dân tộc là một cộng đồng thống nhất về kinh tế.

Dân tộc là một cộng đồng bền vững về tình cảm, lối sống

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Luận điểm:"Sự phát triển của chính trị, pháp luật, triết học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật, v.v. đều dựa trên cơ sở phát triển kinh tế. Nhưng tất cả chúng cũng có ảnh hưởng lẫn nhau và ảnh hưởng đến cơ sở kinh tế" thuộc lập trường triết học nào?

Chủ nghĩa duy vật lịch sử

Chủ nghĩa duy tâm lịch sử

Chủ nghĩa duy tâm chủ quan

Chủ nghĩa duy kinh tế

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Phát hiện đáp án sai về con người theo quan điểm của chủ nghĩa Mác Lênin?

Con người là thực thể sinh học - xã hội

Con người là sản phẩm của lịch sử và của chính bản thân con người

Con người vừa là chủ thể của lịch sử, vừa là sản phẩm của lịch sử

Con người là sản phẩm của thượng đế

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Phát hiện đáp án sai về sự phát triển?

Phát triển là quá trình vận động từ thấp đến cao, từ kém hoàn thiện đến hoàn thiện hơn, từ chất cũ đến chất mới ở trình độ cao hơn.

Phát triển là sự tăng lên hoặc giảm đi về mặt lượng, chỉ là sự tuần hoàn, lặp đi, lặp lại mà không có sự thay đổi về chất.

Phát triển là vận động nhưng không phải mọi vận động đều là phát triển.

Đặc điểm chung của sự phát triển là tính tiến lên theo đường xoáy ốc, có kế thừa, có sự dường như lặp lại sự vật, hiện tượng cũ nhưng trên cơ sở cao hơn.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Phát hiện đáp án sai về nhận thức trong các đáp án sau:

Nhận thức là quá trình phản ánh hiện thực khách quan, là quá trình tạo thành tri thức về thế giới khách quan trong bộ óc con người

Nhận thức là quá trình tác động biện chứng giữa chủ thể nhận thức và khách thể nhận thức trên cơ sở hoạt động thực tiễn của con người.

Nhận thức là quá trình phản ánh hiện thực khách quan một cách tích cực, chủ động, sáng tạo bởi con người trên cơ sở thực tiễn mang tính lịch sử cụ thể.

Nhận thức là quá trình phản ánh hiện thực khách quan một cách thụ động của con người trên cơ sở thực tiễn mang tính lịch sử cụ thể.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu nào dưới đây thể hiện quan điểm Duy tâm về vai trò của Ý thức:

Ý thức tự nó chỉ làm thay đổi tư tưởng. Như vậy ý thức hoàn toàn không có tác dụng gì đối với thực tiễn.

Ý thức là phản ánh sáng tạo thực tại khách quan và đồng thời có tác động trở lại mạnh mẽ thực tại đó thông qua hoạt động thực tiễn của con người.

Ý thức là cái phụ thuộc vào nguồn gốc sinh ra nó. Vì thế chỉ có vật chất mới là cái năng động, tích cực

Ý thức là cái quyết định vật chất. Vật chất chỉ là cái thụ động, phụ thuộc về ý thức.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu nào dưới đây thể hiện quan điểm Duy vật biện chứng về mối liên hệ của các sự vật, hiện tượng:

Là sự tác động lẫn nhau, chi phối chuyển hoá lẫn nhau một cách khách quan, phổ biến, nhiều vẻ giữa các mặt, quá trình của sự vật, hiện tượng, hoặc giữa các sự vật, hiện tượng.

Là sự thừa nhận rằng giữa các mặt của sự vật, hiện tượng và giữa các sự vật với nhau trong thực tế khách quan không có mối liên hệ nào cả.

Sai lầm của phép siêu hình là ở chỗ ngoài tính khách quan, tính phổ biến của mối liên hệ còn đưa ra quan điểm về tính phong phú của mối liên hệ.

Là sự tác động lẫn nhau, có tính khách quan, phổ biến, nhiều vẻ, có thể chuyển hoá cho nhau.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?