Quiz về Quản lý hành vi của học sinh

Học phần Quản lý hành vi của học sinh thuộc khối kiến thức nào?

• Kiến thức bắt buộc

• Kiến thức nâng cao

• Kiến thức tự chọn

• Kiến thức tự học

Số tín chỉ của học phần Quản lý hành vi của học sinh là bao nhiêu?

• 1

• 2

• 3

• 4

Giảng viên của chúng ta tên là gì?

• GV.TS Trần Hằng Ly

• GVC.TS Dương Thị Thanh Thanh

• GVC.TS Lê Thục Anh

• GV.ThS Trần Mỹ Linh

Hành vi của học sinh là những phản ứng mà giáo viên và cha mẹ, những người khác có thể quan sát và điều chỉnh được.

• Đúng

• Sai

• Không rõ

Hành vi nào được coi là hành vi tích cực của học sinh?

• Trêu ngươi bạn bè

• Bỏ học

• Làm ồn trong lớp

• Giúp đỡ bạn học

Chiến lược nào không phải là một phần của quản lý hành vi học sinh?

• Thiết lập không gian vật lý

• Phát triển chất lượng các mối quan hệ giữa

• Thống nhất các nguyên tắc

• Tạo hứng thú cho học sinh

• Ứng phó với hành vi không mong đợi

Những nguyên tắc nào là nguyên tắc trong kỉ luật học sinh?

• Tôn trọng

• Có liên quan

• Trách nhiệm

• Hợp lý

Khi học sinh không làm bài tập, hình thức kỷ luật tích cực nào là có liên quan?

• Không cho đi chơi

• Phạt dọn nhà vệ sinh

• Yêu cầu làm bài tập bù

• Cấm nói chuyện

Một lớp học hiệu quả theo quan điểm phát triển năng lực là gì?

• Lớp học hoàn toàn trật tự

• Lớp học có nhiều tiếng ồn đến từ hoạt động của học trò

• Lớp học không có sự tương tác

• Lớp học chỉ có giảng viên nói

Chọn nội dung đúng trong các nội dung sau:

• việc quản lý hành vi lớp học đồng nghĩa với việc thiết lập một hệ thống kỷ luật lớp học chặt chẽ và nghiêm khắc để xử lý các hành vi sai

• một lớp học được quản lý hành vi tốt là một lớp học hoàn toàn trật tự

• muốn quản lý hành vi lớp học phải được thực hiện với các phần thưởng hữu hình

• người học luôn lắng nghe giảng và làm theo hướng dẫn không phải là chỉ báo của việc quản lý lớp học hiệu quả