C.T NIVEL 2 día 1

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Vocational training

11 Qs

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C.T NIVEL 2 día 1

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Assessment

Quiz

Professional Development

Vocational training

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11 questions

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1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

En Documentos de Google, ¿qué importancia tiene la Herramienta de investigación y el Traductor de Google?

La fuerza de la búsqueda está completamente unida a la aplicación.

Se obtiene acceso exclusivo a material educativo en línea.

El Documento completo se puede traducir con algunos clics.

Convertir el texto del documento en un archivo de audio en cualquier idioma.

El texto seleccionado se puede convertir de cualquier idioma a otro.

2.

MATCH QUESTION

30 sec • 1 pt

Une cada actividad de aprendizaje personalizado con la herramienta de Google que mejor se ajuste para realizar la actividad:

Documentos de Google

Traducir todo el archivo a otro idioma

Hojas de Cálculo

Crear una vista de filtro para mostrar los estudiantes que van muy bien en tu clase

Formularios de Google

Recopilar Respuestas De Manera Anónima

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Cuando usas el navegador de Google Chrome y te encuentras en una página web, existe la posibilidad de realizar búsquedas (usando el clic derecho) sobre el contenido de la página web. ¿Cuáles son las funciones que se pueden llevar a cabo usando esta opción de búsqueda?

Tienes la opción de subrayar o marcar una palabra o frase en la página web y hacer clic derecho para buscar mayor información.

Usando la función Buscar es posible encontrar el sonido o pronunciación de una palabra que marques o subrayes en la página web.

Dentro de la página puedes usar la función Buscar (con las teclas Ctrl + F) y ubicar una palabra o frase dentro de la página web.

Con el menú automático puedes encontrar rápidamente el origen latino de cada palabra.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En algunas ocasiones se presentan casos en los que los estudiantes no son capaces de encontrar información que previamente ya habían ubicado en internet, como son páginas web, videos de YouTube, entre otros. Qué consejo puedes brindar a los estudiantes para que mejoren su productividad a la hora de consultar en internet usando el navegador de Chrome:

Utilizar una libreta de apuntes con todas las direcciones de las páginas web y videos de YouTube que consulten.

Confiscar el dispositivo al estudiante al detectar un uso indebido del navegador web.

Sugerirles que utilicen la función de Favoritos (Marcadores) marcando la estrella en la página.

Instalar un programa especial en la computadora que envíe recordatorios sobre el historial de navegación.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Al comienzo de cada año escolar, el profesor Carlos responde por correo electrónico las mismas preguntas de los padres una y otra vez. ¿Cómo podría ser más eficiente en sus comunicaciones a través de Gmail?

Podría crear una plantilla para enviar correos masivos.

Podría invitar a todos los padres a un Google Classroom.

Podría filtrar los correos electrónicos mediante etiquetas.

Podría descargar una extensión en Chrome para enviar correos masivos.

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cómo puedes ayudar a los alumnos a encontrar apps y extensiones para Chrome? (Escoge 3)

Puedes encargarle al administrador de dominio que envíe apps y extensiones a los dispositivos de los alumnos.

Puedes ayudar a los alumnos a encontrar apps y extensiones en Chrome Web Store.

Puedes decirles que las busquen por su cuenta.

Puedes compartir vínculos a apps y extensiones por correo electrónico.

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

El profesor Pedro enseña sobre hábitos de ejercicio en otros países del mundo, ¿qué puede hacer para brindar a sus estudiantes información confiable sobre el tema sin exigirle mucho tiempo a nadie? (Escoge 3)

Organizar un Google Meet con un conocido experto de otro país y, luego exponer ante sus estudiantes lo consultado.

Organizar una reunión en Meet con una clase de otro país para realizar una sesión de debate con preguntas y respuestas.

Invitar a un coach o entrenador fitness extranjero a que visite el aula y exponga ante el grupo cuando esté disponible.

Organizar un Meet en vivo con otras escuelas del mundo que deseen debatir sobre el tema y permitir que el Meet en vivo se vea en otro momento.

Llevar a los estudiantes de viaje por el extranjero para conocer distintos gimnasios.

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