Questionário sobre Influenciadores e a Retórica

Questionário sobre Influenciadores e a Retórica

12th Grade

15 Qs

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Questionário sobre Influenciadores e a Retórica

Questionário sobre Influenciadores e a Retórica

Assessment

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12th Grade

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15 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quais técnicas ajudam a desenvolver uma boa comunicação?

Falar rapidamente para manter a atenção.

Usar gestos exagerados para enfatizar pontos.

Escutar ativamente e escolher palavras adequadas.

Evitar contato visual para não distrair.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que significa ser um influenciador, de acordo com o texto?

Falar para milhões de pessoas e ter a capacidade de persuadir e influenciar.

Ser famoso nas redes sociais.

Ter muitos seguidores.

Criar conteúdo viral.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que é retórica?

A arte da música

A arte da eloquência e do bem argumentar

A arte da pintura

A arte da escultura

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Qual era a atividade principal dos sofistas?

Pintar murais

Ensinar matemática

Viajar de cidade em cidade atraindo estudantes com discursos

Construir templos

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Por que o público contratava os sofistas?

Devido à sua habilidade em matemática

Por sua capacidade retórica

Por suas habilidades artísticas

Devido ao seu conhecimento em ciências

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é o objetivo principal do áudio de dois minutos que você deve enviar para o empregador?

Convencer o empregador de que você é a pessoa certa para a vaga.

Descrever suas experiências passadas.

Explicar por que você gosta de eletrônicos.

Falar sobre suas expectativas salariais.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que o colega ao lado deve avaliar no seu áudio?

Se você desenvolveu uma boa retórica e apresentou bons argumentos.

Se você falou sobre suas experiências passadas.

Se você mencionou suas expectativas salariais.

Se você descreveu suas habilidades técnicas.

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