Cuestionario sobre IA Generativa en Educación

¿Qué permite hacer la IA generativa en el ámbito educativo?

• Reemplazar completamente a los docentes

• Generar materiales didácticos como textos, imágenes y videos

• Automatizar la asistencia de los estudiantes

• Eliminar la necesidad de clases presenciales

¿De qué depende el aprovechamiento efectivo de la IA generativa en el aula?

• Del presupuesto de la institución

• De la edad de los estudiantes

• Del nivel de alfabetización digital del docente

• De la materia que se imparte

¿Cuál de las siguientes NO es una función de la IA generativa en educación?

• Crear simulaciones

• Generar rúbricas

• Controlar la asistencia

• Elaborar presentaciones

¿Cuál es una herramienta mencionada que los docentes pueden usar con IA generativa?

• Google Drive

• ChatGPT

• Excel

• Moodle

Verdadero o falso: Todos los docentes en educación superior ya utilizan IA generativa en sus clases.

• Verdadero

• Falso

¿Qué habilidades son necesarias para integrar la IA generativa en la enseñanza?

• Solo habilidades técnicas

• Pensamiento crítico, conciencia ética y apertura al cambio

• Saber programar

• Conocer todas las plataformas digitales existentes

¿Qué problema limita el uso de la IA generativa por parte de los docentes?

• Exceso de formación tecnológica

• Interés excesivo en innovar

• Miedo, falta de formación y dudas éticas

• Falta de conexión a internet de los estudiantes

¿Qué tipo de materiales pueden crear los docentes con IA generativa?

• Solo textos académicos

• Únicamente videos educativos

• Materiales variados como guías, presentaciones y actividades

• Libros físicos impresos

Verdadero o falso: La alfabetización digital docente incluye saber cuándo, cómo y por qué usar la IA.

• Verdadero

• Falso

¿Qué riesgo existe si los docentes no se capacitan en el uso de IA generativa?

• Mejora de la enseñanza tradicional

• Reducción de la carga académica

• Quedar rezagados frente a las exigencias tecnológicas

• Aumento de la matrícula estudiantil