แบบทดสอบเกี่ยวกับ Progressivism

จากผลการสำรวจพบว่า ขยะจำนวนมากในโรงอาหารไม่ได้ถูกแยกประเภท

ข้อใด "น่าจะเป็นสาเหตุที่สำคัญที่สุด"?

• ถังขยะมีสีไม่สวย ไม่น่าสนใจ

• นักเรียนรีบกลับบ้าน จึงไม่สนใจแยกขยะ

• ไม่มีป้ายว่าควรแยกขยะอย่างไร

• โรงอาหารไม่มีถังแยกขยะ

• ครูไม่ได้ย้ำเตือนเรื่องการแยกขยะทุกวัน

หากไม่มีการดำเนินโครงการลดขยะในโรงเรียนเลย

ข้อใด "เป็นผลกระทบระยะยาว" ที่สำคัญที่สุด?

• ขยะมีกลิ่นเหม็นช่วงพักเที่ยง

• แม่บ้านทำงานหนักขึ้น

• นักเรียนขาดจิตสำนึกเรื่องสิ่งแวดล้อมในชีวิตจริง

• โรงเรียนดูไม่สะอาด

• ปกครองอาจร้องเรียน

ข้อใดคือ "การรณรงค์ที่มีโอกาสได้ผลมากที่สุด"

หากต้องการให้เพื่อนนักเรียนเปลี่ยนพฤติกรรมในการแยกขยะ?

• ตั้งถังแยกขยะพร้อมป้ายข้อมูลในจุดสำคัญ

• แจกใบปลิวเรื่องการแยกขยะ

• จัดกิจกรรมแข่งขันแยกขยะพร้อมให้รางวัล

• ให้ครูพูดหน้าชั้นทุกวัน

• ติดประกาศเตือนความผิดสำหรับคนไม่แยกขยะ

ถ้าคุณเป็นครูที่ใช้แนวทางแบบ Progressivism กับโครงงานนี้

คุณควรทำสิ่งใดมากที่สุด?

• สรุปเนื้อหาความรู้ให้ครบทุกประเด็น

• จัดกิจกรรมแข่งขันตอบคำถามขยะ

• ตรวจรายงานและให้คะแนนอย่างเคร่งครัด

• กระตุ้นให้นักเรียนอกแบบวิธีแก้ปัญหาด้วยตนเอง

• สั่งการบ้านให้นักเรียนไปค้นคว้ามาอ่าน

ข้อใด "แสดงว่านักเรียนเกิดการเรียนรู้

ตามแนวทาง Progressivism ได้ดีที่สุด"?

• นักเรียนตอบแบบทดสอบได้คะแนนเต็ม

• นักเรียนทำรายงานครบทุกหัวข้อ

• นักเรียนสามารถอธิบายวิธีแก้ปัญหาด้วยแนวคิดของตนเองและลงมือทำจริง

• นักเรียนท่องจำคำศัพท์สิ่งแวดล้อมได้

• นักเรียนใช้เวลาทำงานกลุ่มอย่างมีวินัย