len14

¿Cuáles son las dos grandes fases o etapas en el desarrollo del lenguaje?

• Etapa oral y etapa escrita

• Etapa prelingüística y etapa lingüística

• Etapa fonológica y etapa semántica

• Etapa infantil y etapa adulta

¿Qué caracteriza principalmente la etapa prelingüística?

• Uso de oraciones complejas

• Balbuceo, vocalizaciones y gestos

• Uso correcto de la gramática

• Comprensión de textos escritos

¿Cuándo comienza la etapa lingüística en el desarrollo del lenguaje?

• Desde el nacimiento

• Alrededor de los 12 meses, con las primeras palabras

• Después de los 5 años

• Durante la adolescencia

¿Qué se estudia en la subetapa fonológica de la etapa lingüística?

• La formación de frases y oraciones

• La comprensión del significado de las palabras

• La producción y pronunciación de sonidos y fonemas

• La lectura y escritura

En la subetapa gramatical, el niño:

• Solo balbucea sonidos sin significado

• Combina palabras para formar frases simples

• Entiende palabras pero no las usa

• Lee textos complejos

¿Qué aspecto se trabaja en la subetapa semántica?

• La pronunciación correcta de los sonidos

• La estructura sintáctica de las oraciones

• El significado y uso adecuado del vocabulario

• La capacidad de balbucear

¿Cuál es un ejemplo típico de producción en la etapa prelingüística?

• "Quiero agua"

• "Ba-ba" o "Da-da"

• "perro corre "

• "Más leche, por favor"

¿Qué es el trastorno del habla?

• Dificultad para comprender el significado de palabras

• Problemas para crear o formar los sonidos del habla necesarios para comunicarse

• Retraso en la adquisición del vocabulario

• Problemas para escribir correctamente

¿Por qué es importante la etapa prelingüística para el desarrollo del lenguaje?

• Porque el niño aprende a leer

• Porque se establecen las bases para la comunicación mediante sonidos y gestos

• Porque el niño aprende a escribir palabras

• Porque el niño memoriza oraciones completas

¿Cuál de las siguientes actividades ayuda al avance adecuado del lenguaje en la etapa prelingüística?

• Lectura de textos complejos

• Juegos de balbuceo, imitación de sonidos y gestos

• Escritura de palabras

• Uso exclusivo de lenguaje verbal