DESAFIOS DAS METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO SUPERIOR

Por que eu devo trabalhar metodologias ativas no Ensino Superior?

• Porque elas ajudam os alunos a aprenderem a jogar jogos tecnológicos.

• Porque elas não promovem a descentralização da sala de aula e rapidez no alcance das informações.

• Porque elas colocam o aluno no centro do processo de aprendizagem estimulando a autonomia, pensamento crítico, criatividade e trabalho em equipe.

• Porque elas trabalham a auto-estima do aluno.

Quais são os instrumentos facilitadores das metodologias ativas?

• computador e máquina de escrever manual

• celulares

  Tabletes

  IPads

  Computadores

• TV

• Cadernos

  Livros

  Pesquisas bibliográficas

Quais são os tipos de metodologias ativas que podemos usar no ensino superior?

• 1. 1. TV

  2. 2. Quiz

  3. 3. Sala de aula invertida

  4. 4. Celular

• 1. 1. Cinema

  2. 2. TV

  3. 3. Ensino Híbrido

  Aprendizagem baseada em problemas

  4. 4. Filmes

• 1. 1. Computador

  2. 2. Filmes

  3. 3. Fotografias

  4. 4. quiz

• 1. 1. Aprendizado entre pares

  2. 2. Rotação por estacões

  3. 3. Cultura Maker

  4. 4. Storytelling

A metodologia ativa Cultura MAKER tem com idéia:

• Faça você mesmo usando da sua criatividade

  (teoria + prática)

• Deixe o seu colega fazer

• O professor faz primeiro, para depois o aluno imitar

• O professor quem deve ser o modelo e fazer, pois ele quem domina o conteúdo.

As metodologias ativas tem como princípio despertar no aluno

• vontade de estudar

  vontade de pesquisar

  dependência do professor

• Autonomia

  Dependência dos colegas

  Busca por mais bibliografias

• Reflexão da realidade

  Autonomia

  Trabalho em Equipe

  Inovação

  Professor como mediador

• Dependência das tecnologias

  Falta de estimulo

  Criatividade

  Incentivo a pesquisa

No seu ponto de vista, qual é o maior desafio que enfrentamos em adotar as metodologias ativas no Ensino Superior?

(a)