Search Header Logo

SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER

Authored by RIVALNI THAMRIN

Other

University

Used 3+ times

SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Bagaimana pandangan Islam terhadap keterkaitan antara wahyu (Al-Qur’an) dan akal dalam pengembangan ilmu pengetahuan?

Akal lebih unggul dari wahyu karena rasionalitas lebih utama

Wahyu dan akal saling bertentangan dan tidak bisa dikompromikan

Wahyu sebagai petunjuk utama, sedangkan akal sebagai alat untuk memahami wahyu dan mengembangkan ilmu

Wahyu sebagai petunjuk utama, sedangkan akal sebagai alat untuk memahami wahyu dan mengembangkan ilmu

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Apa makna QS. Al-‘Alaq: 1-5 dalam konteks teologis pengembangan ilmu pengetahuan?

Manusia dituntut untuk patuh sepenuhnya kepada nabi tanpa berpikir

Perintah membaca menunjukkan bahwa Islam menolak kebodohan dan mendorong pencarian ilmu

Ilmu hanya berasal dari guru, bukan dari Tuhan

Ayat tersebut hanya berlaku bagi para nabi dan rasul

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 5 pts

Mengapa dalam pandangan teologi Islam, pencarian ilmu dianggap sebagai bagian dari ibadah?

Karena hanya ulama yang berhak mencari ilmu

Karena ilmu digunakan untuk memperkaya diri

Karena setiap amal yang diniatkan karena Allah bernilai ibadah, termasuk menuntut ilmu

Karena Islam hanya fokus pada ilmu agama

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 5 pts

Apa dampak dari memisahkan antara ilmu pengetahuan dan nilai-nilai teologis dalam kehidupan modern menurut perspektif Islam?

Mempermudah kemajuan teknologi tanpa batasan

Menjadikan ilmu pengetahuan netral dan bebas nilai

Menyebabkan krisis moral dan arah dalam pengembangan ilmu

Menunjukkan bahwa agama menghambat sains

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 5 pts

Bagaimana posisi Muhammadiyah dalam mengintegrasikan antara agama dan ilmu pengetahuan dalam pendidikan?

Mengintegrasikan nilai-nilai Islam dalam semua cabang ilmu pengetahuan

Memisahkan keduanya agar masing-masing bebas berkembang

Menolak semua ilmu modern yang tidak berbasis syariah

Mendorong ilmu pengetahuan berkembang tanpa campur tangan agama

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 5 pts

Salah satu tantangan etis dalam penerapan teknologi kecerdasan buatan adalah...

Keterbatasan perangkat keras

ingginya biaya riset

Efisiensi kerja meningkat

Penggantian tenaga manusia tanpa pertimbangan moral

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 5 pts

Dalam pandangan Islam, pemanfaatan teknologi harus mempertimbangkan...

Nilai-nilai kemanusiaan dan syariah

Efisiensi dan kecepatan

Keuntungan ekonomi

Keputusan pemerintah

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?